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Actualizar Secuencia Didactica: 5364
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);"><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/523/0044c12dec-a.jpg"><br></span></span></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);"><span style="font-size: 18px;">Apreciados estudiantes buen día para</span></span><span style="font-size: 18px;"> todos ustedes</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);">Cada época de la historia ha creado una forma especifica de vivir y relacionarse con los demás; La edad media no es la excepción. </span></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);">Es por esto que nos disponemos a estudiar como fue su desarrollo y culminación en la existencia de varios imperios por todo su territorio. </span></span></span></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/523/bd7c885900-b.jpg" width="289" height="181" style="width: 289px; height: 181px;"></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(54, 96, 146);">Para desarrollar y entender lo que paso en la edad media debemos leer y apoyarnos en varios medios (videos, libros) sus principales representantes, modos de vida , el por que, como y cuando ocurrió.</span></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(54, 96, 146);">Tranquilos esto lo haremos todos juntos y con mi guía ustedes comprenderán la historia en esta época tan importante para nosotros.</span></span></span></p>
Explicación
<p><b><span style="color: rgb(23, 54, 93);">¿Qué es un imperio?</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);">En primer lugar, pensemos en lo que realmente hace que un imperio sea un imperio. No se trata de cuánto territorio cubra, ni de cuántas personas están sujetas a sus normas. Ciertamente, no es una cuestión cuantitativo en absoluto.<br>Más bien, las cosas que hacen que un imperio sea apropiadamente imperial son solo dos: la primera, es la conquista, el que un gobernante conquiste muchos territorios diferentes; la otra, es semántica, lo que significa que es un problema del lenguaje.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);"><b><span style="color: rgb(23, 54, 93);">Conquista y territorios</span></b><br></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);">En el primer caso, los historiadores han designado como <a href="https://www.muyhistoria.es/edad-media/articulo/nacimiento-y-evolucion-de-los-imperios-191448527945" title="Nacimiento y evolución de los imperios">imperios</a> grupos de territorios que están sujetos a un solo gobernante, directa o indirectamente. Esto significa que si bien Rusia puede ser muy grande, no significa que sea un imperio.<br>Pero, si invadiera Mongolia y reemplazara a su gobierno, entonces tendríamos algo parecido a un imperio. Si luego continuara conquistando China, estaría también bajo el control de un gobernante o gobierno. Como tales, los imperios a menudo muestran una diversidad étnica, religiosa, lingüística y cultural significativa.<br>Tomemos el Imperio Otomano como ejemplo. En un momento dado, países tan diversos como <a href="https://www.muyhistoria.es/h-antigua/fotos/mitos-y-verdades-del-antiguo-egipto" title="Mitos y verdades del Antiguo Egipto">Egipto</a>, Bulgaria, Grecia y el Líbano estaban todos bajo el dominio de los otomanos. Estos países formaban diferentes "eyalet" (o unidades administrativas) del Imperio y eran dirigidos por gobernadores bajo la supervisión del Sultán o Emperador. Se cree que esta subordinación, después de la expansión y conquista imperial, es una característica definitoria de un imperio.</span></p>
Ejercicios
<p><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);">Teniendo en cuenta el texto anterior, los estudiantes deben realizar un análisis de mínimo 10 renglones , en el que se expliquen las características, lo mas importante de la vida social y cultural de la edad media .</span></span></span></p><p><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);">Además deben realizar la visita a los siguientes links que le ampliaran su información acerca de los principales imperios en la edad media.</span></span></span></p><p><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);"></span></span></span><span style="font-family: Georgia;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: rgb(23, 54, 93);"><a href="https://socialescarmenzaalfredo.jimdofree.com/asignaturas/sociales-7/la-edad-media-los-imperios-medievales/">https://socialescarmenzaalfredo.jimdofree.com/asig...</a></span></span></span></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/1xoNItTBw1I" frameborder="0" allowfullscreen="" style="background-color: initial;"></iframe></p><p><span style="font-size: 20px;"><span style="color: rgb(54, 96, 146);">Seguidamente encontraran el link que les llevara a el taller que deben desarrollar en el cuaderno, de manera muy organizada.<br></span></span></p><p><span style="font-size: 20px;"><span style="color: rgb(54, 96, 146);"><a href="/web/uploads/523/af74f7fc4e-imperios-edad-media.pdf"><br></a></span></span></p><p><a href="/web/uploads/04102021/523/8c9147995d-imperios-edad-media-grado-7.pdf">8c9147995d-imperios-edad-media-grado-7.pdf</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
<p><span></span><a href="https://socialescarmenzaalfredo.jimdofree.com/asignaturas/sociales-7/la-edad-media-los-imperios-medievales/">https://socialescarmenzaalfredo.jimdofree.com/asig...</a><br></p>
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