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5330
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Actualizar Secuencia Didactica: 5330
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer la importancia de la buena convivencia, para mantener buenas relaciones con los demás en cualquier lugar que se encuentre y hacer un diario vivir agradable y armonioso.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p>CLASE 1</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=muEcmkAq-q8">https://www.youtube.com/watch?v=muEcmkAq-q8</a></p><p>CLASE 2</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CFykIwVhyjc">https://www.youtube.com/watch?v=CFykIwVhyjc</a></p>
Explicación
<p><b>LA CONVIVENCIA:</b></p><p>Es <a href="https://www.guiainfantil.com/1225/educar-en-valores-respeto-a-la-diversidad.html" title="Enseñar a los niños a respetar">respetar los derechos de los demás</a> y a aceptar que hay unas obligaciones que cumplir, porque sin ellas, cada uno haría lo que le pareciera más oportuno y caeríamos en la falta de armonía y respeto por los demás.</p><p>Las normas de convivencia permiten que los miembros de un grupo, ya sea los niños en una clase, amigos en el parque o hermanos en casa <b>interaccionen y comporten de forma ordenada, tolerante y respetuosa</b>.</p> <table> <tbody><tr> <td> <p><b>NORMAS DE CONVIVENCIA</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Da las gracias</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Responde</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Pide permiso</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Comparte</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>No envidies</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Discúlpate</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Escucha</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>Devuélvelo</b></p> </td> </tr></tbody></table><p>Colorea la imagen y pegala en el cuaderno<br><a href="/web/uploads/622/2ec41f3240-convivencia-en-familia.docx">2ec41f3240-convivencia-en-familia.docx</a></p>
Ejercicios
<p>1.Niños y niñas ahora escribe y resuelve en tu cuaderno de ética:</p><p><a href="/web/uploads/622/360c72bf9c-respeto-y-buen-trato.docx">360c72bf9c-respeto-y-buen-trato.docx</a></p><p><span class="redactor-invisible-space">2.Lee cada una de las cartas de la convivencia, coloréalas, recórtalas y pégalas sobre cartulina o cartón paja para formar fichas de convivencia. <span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><a href="/web/uploads/622/bb944ef3d3-cartas-de-buena-convivencia.docx">bb944ef3d3-cartas-de-buena-convivencia.docx</a></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><a href="/web/uploads/622/bb944ef3d3-cartas-de-buena-convivencia.docx"></a><span class="redactor-invisible-space">3. Lee detenidamente, escribe y responde</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><a href="/web/uploads/622/1c6769205e-poniendose-en-los-zapatos-de-otro.docx">1c6769205e-poniendose-en-los-zapatos-de-otro.docx</a></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p>
Evidencia
Evaluación
<p><a href="/web/uploads/622/3d7a3b0597-evaluacion-de-convivencia.docx">3d7a3b0597-evaluacion-de-convivencia.docx</a></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/aprendizaje/10-reglas-basicas-de-convivencia-para-ninos/">https: //www.guiainfantil.com/articulos/educacion/a ...</a></p>
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