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5302
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Actualizar Secuencia Didactica: 5302
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer y dibujar rectas paralelas, perpendiculares en contexto y utilizarlas en la construcción de ángulos y polígonos según sus características, mediante la realización de actividades, para resolver situaciones de la vida real</p>
Motivación
<p>Hola querido estudiante.</p><p>Esta guía es para desarrollarla y subirla a la plataforma Sinapsis. Aquí encuentra orientaciones para desarrollar las actividades propuestas. Recuerde que cuenta con el apoyo del docente y de los padres de familia para lograr el aprendizaje.</p>
Explicación
<p>Va a ver el siguiente video entrando a este enlace.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=RGeOmrvRmFc">https://www.youtube.com/watch?v=RGeOmrvRmFc</a></p><p><b>EL TRIÁNGULO</b>: Es una figura geométrica formada por 3 lados, 3 ángulos y 3 alturas.</p><p>Los triángulos según la longitud de sus lados se clasifican en:</p><p><b></b></p><p><b>Triángulo equilátero</b>. Tiene sus tres lados iguales</p><p><img src="/web/uploads/9306/eb03d2e1b2-240px-03-ltriangulosvg.png" width="138" height="138" style="width: 138px; height: 138px;"></p><p><b>Triángulo Isoscéles.</b> Tiene dos lados iguales y uno diferente<br></p><p><img src="/web/uploads/9306/ecdbf26560-isosceles.png" width="216" height="159" style="width: 216px; height: 159px;"><br></p><b>Triángulo Escaleno</b>, tiene sus 3 lados desiguales<span class="redactor-invisible-space"><br></span><p><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/9306/105e63e7e0-escaleno.png" width="197" height="198" style="width: 197px; height: 198px;"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=DxwrKr73_l4">https://www.youtube.com/watch?v=DxwrKr73_l4</a></p><p>Clasificación de los triángulos según sus ángulos.</p><p>Los triángulos se clasifican según sus ángulos en:</p><p><b>Triángulo rectángulo</b>: Es el triángulo que tiene un ángulo recto.</p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p>Ejemplos</p><p><img src="/web/uploads/9306/f80506e94f-rectangulo.jpg"></p><p><b>Triángulo acutángulo: </b>Es el tiángulo que tiene los ángulos agudos<b></b><br></p><p><img src="/web/uploads/9306/e46a8d946a-acutangulo.jpg" width="249" height="141" style="width: 249px; height: 141px;"></p><p><br></p><p><b>Triángulo obtusángulo: </b>Es el triángulo que tiene un ángulo obtuso<span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><img src="/web/uploads/9306/f55b11ae11-obtusangulo.jpg"></p><br><p><br></p>
Ejercicios
<p><b>Ahora va a practicar lo que aprendió</b></p><p><b></b></p><p><b>1.</b><b>Dibuje 1 triangulo equilátero de 5 cm</b></p><p><b>2.</b><b>Dibuje 2 triángulos isósceles de 4 cm y 5cm</b></p><p><b>3.</b><b>Dibuje un triángulo rectángulo, </b></p><p><b>4.</b><b>Dibuje2 acutángulos de 60° y 45°</b></p><p><b>5.</b><b>Dibuje un triángulo escaleno|</b></p><p><b>6.</b><b>Dibuje un triángulo obtusángulo de 120°.</b></p>
Evidencia
Evaluación
<p><b>Halle el perímetro a los triángulos equiláteros e isósceles </b></p>
Bibliografía
<p>YOU TUBE</p><p>TEXTO TODOS A APRENDER</p>
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