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Actualizar Secuencia Didactica: 5130
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><span style="color: rgb(49, 133, 155);"><strong></strong></span><span style="color: rgb(84, 141, 212);"><strong></strong></span>Hacer uso de las medidas de tendencia central, de dispersión y de posición para obtener información fiable del análisis de datos<br></p>
Motivación
<p>Antes de iniciar nuestra clase es necesario que te pongas a prueba</p><p><span style="color: rgb(149, 55, 52);"><strong>QUE TANTO SABEMOS DE ESTADÍSTICA BÁSICA?</strong></span><br></p><p><span style="color: #f79646;"><strong>PRIMER PASO</strong></span></p><p><span style="color: #f79646;"><strong></strong></span>haz el siguiente esquema en tu cuaderno.<br></p><p><img src="/web/uploads/13124/b9711488f9-respuestas.png"></p><p><span style="color: #f79646;"><strong>SEGUNDO PASO</strong></span><br></p><p>Desarrolla este cuestionario en 30 minutos <img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAADwAAAAaCAYAAADrCT9ZAAAA5UlEQVRYCeXYwQ2EIBAF0Em8eTIWZg12YgmerMMSLMESLOXrrEuWJajM8Y8kIx4k4TkkMAhe1oTWO8/ANJmnzwseBqCqzGhusBzTb1sTmh9sRPsAG9CCbQOWhS/6HlBoHAXLW1DXQNNwRowN7w9o+ftDYRB7f4P2CdaEXaD9gi/QvsEZtH9wgn4HWHeirvucu/2DI6yKfYMTrG9wBusXfIH9gT0dLW+wJ3hd+QoHLXZyxcMD9gTrk7HpjYfusSEKsMo8RpC2GFyIVSk/2IDlB+sl3vcEVbpOeTM8jmYsd4ZLU5p8twMlmJfLUxJZbQAAAABJRU5ErkJggg==" alt=""> <a href="http://sinapsis.club/web/uploads/13124/2f3c422f32-diagnostica-estadistica-basica-11-2021.pdf">2f3c422f32-diagnostica-estadistica-basica-11-2021.pdf</a> En el esquema anterior marca la respuesta correcta</p><p><span style="color: #f79646;"><strong>TERCER PASO</strong></span><br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/13124/2f3c422f32-diagnostica-estadistica-basica-11-2021.pdf"></a><span style="color: rgb(149, 55, 52);">Una vez terminado el SEGUNDO PASO verifica las respuestas en Foro y Autoevalúate. Como te fue?</span></p><p><span style="color: rgb(149, 55, 52);"> </span><span style="color: #4bacc6;"><strong>Por que es importante la </strong></span><b>estadística? </b><img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAB4AAAARCAYAAADKZhx3AAAAlUlEQVRIDcXU0Q0AEQwA0I4hN4FP81jGCEYxilGM0LueEBF1P9qTIJGmLxUF+NMAEdd7xFK2qWVgeNJau8Xl4A8cMCXEEM5OQttkKoce0AIl9gWuA1MxE64HT7guTLhzb5vpwsYg5qwMDyjJOhVPaIVjPNvD9CeMLblAK0zr6dFgBiVO7svcoHLwdfXXy12mTMWcNpzfa98jUXikVYQAAAAASUVORK5CYII=" alt=""> <i><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_9/M/M_G09_U05_L04/M/M_G09_U05_L04/M_G09_U05_L04_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a></i></p><p><i></i></p>
Explicación
<p><i></i></p><p>Es importante recordar temáticas de estadística vistas en grados anteriores<img src="/web/uploads/13124/97f636642d-imagen-tarea.png" width="126" height="84" style="width: 126px; height: 84px;"></p><p><i>En tu cuaderno haz un resumen analítico del libro "Matemáticas 11" paginas 206 a 218 (si no tienes libro lo podrás descargar, en Bibliografía encontraras el enlace)</i></p><p><i><span style="background-color: rgb(242, 220, 219);"> <i>Los siguientes videos te ayudarán a reforzar</i> </span></i></p><p><i><a href="https://youtu.be/5XKf9vguOJE">Tabla de frecuencias</a><br></i></p><p><i><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5XKf9vguOJE"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/5XKf9vguOJE" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></a></i><br></p><p><i></i></p><p><i></i></p><p><i><a href="https://youtu.be/kek-jrOSuHU">Medidas de tendencia central</a></i></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kek-jrOSuHU"><i><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/kek-jrOSuHU" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></i></a><i></i></p><p><i></i></p><p><i><a href="https://youtu.be/Eju_9eM4PZg">Cuartiles y deciles y percentiles</a></i></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/Eju_9eM4PZg" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><a href="https://youtu.be/1myBo87lYyU">Varianza, Desviación Estándar y Coeficiente de Variación</a><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/1myBo87lYyU" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><span class="redactor-invisible-space"></span><br></p><p><i></i></p>
Ejercicios
<h5><img src="/web/uploads/13124/9894d2032e-estadis1.png" =""="" style="width: 559px; height: 699px;" width="559" height="699"></h5><h5>Resuelve el anterior ejercicio en tu cuaderno y comparte tus respuestas directamente en el campo TAREA </h5><h5>1= _____, 2=_____, 3=_____, 4=_____, 5=_____, 6=_____ y 7=_____</h5>
Evidencia
Evaluación
<p><img src="/web/uploads/13124/a9eaff77ff-imagen-explicacion.png" width="125" height="103" style="width: 125px; height: 103px;"></p><p>Del libro desarrolla los siguientes ejercicios:</p><p>Página 219 numeral 3 y la evaluación de aprendizaje de la misma página <i>(las tablas 6.19 y 6.20 muestran...)</i></p><p><i><span style="color: rgb(227, 108, 9);">Toma registro fotográfico del desarrollo de la actividad y comparte el archivo en TEAMS<br></span></i></p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);">preferiblemente convertir tu actividad en formato </span><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">PDF</span></strong></p>
Bibliografía
<p><i>Libro del estudiante, Matemáticas 11, Todos por un nuevo país</i></p><p><i><a href="https://tecevolucion.files.wordpress.com/2018/01/matematicas-11c2ba-vamos-a-aprender.pdf">https://tecevolucion.files.wordpress.com/2018/01/matematicas-11c2ba-vamos-a-aprender.pdf</a></i></p>
Foro
<p>Aquí encontrarás las respuestas correctas de tu <span style="font-family: Helvetica;"><strong>AUTOEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE ESTADISTICA BÁSICA</strong> compartida en <strong>Motivación </strong><strong></strong></span></p>
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