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Actualizar Secuencia Didactica: 4829
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Grado 8
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Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Utilizar criterios para clasificar un conjunto de números en los diversos conjuntos numéricos.<br></p>
Motivación
<p><a href="https://www.cokitos.com/domino-de-fracciones/play/" target="_blank"><img src="/web/uploads/13124/01059dd5d0-imagen-noveno.png" width="250" height="215" style="width: 250px; height: 215px;" alt="DOMINÓ"></a></p><p><a href="https://www.cokitos.com/domino-de-fracciones/play/">https://www.cokitos.com/domino-de-fracciones/play/</a><br></p>
Explicación
<h2>Paso 1:</h2><h2><img src="/web/uploads/13124/cafb756cc6-imagen-explicacion.png" width="148" height="119" style="width: 148px; height: 119px;"></h2><p><span style="font-size: 12px;">DEL LIBRO PAGINA 10 y 11:Lectura –análisis y Resumen sintético en el cuaderno </span></p><p><span style="font-size: 12px;">TITULO: Números Racionales y Números Irracionales</span></p><p><span style="font-size: 12px;">1.1 El conjunto de los números racionales</span></p><p><span style="font-size: 12px;"> 1.2 El conjunto de los Números Irracionales</span></p><p>Si no tienes libro encuentra las páginas aquí <a href="http://sinapsis.club/web/uploads/13124/afb2361403-actividad-numeros-reales-clase-1.pdf">https://tecevolucion.files.wordpress.com/2018/01/matematicas-9-vamos-a-aprender.pdf</a><br></p><p><span style="color: #953734;"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p><img src="/web/uploads/13124/ce3799e890-observa.png" width="123" height="110" style="width: 123px; height: 110px;"> <img src="/web/uploads/13124/05fc469113-esquema-reales.png" width="273" height="227" style="width: 273px; height: 227px;"><br></p><h2>Paso 2:</h2><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);">CONCENTRATE</span></p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><a class="ytp-share-panel-link ytp-no-contextmenu" target="_blank" aria-label="Compartir vínculo https://youtu.be/rV2-jfe2hdE" href="https://youtu.be/rV2-jfe2hdE" title="Compartir vínculo">https://youtu.be/rV2-jfe2hdE</a><br></span></p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/rV2-jfe2hdE" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></span></p><p><br></p>
Ejercicios
<p><span style="color: #31859b;"><strong>Ponte a prueba</strong></span><strong>:</strong></p><p><strong> </strong><a href="https://www.cokitos.com/carrera-de-suma-de-fracciones/play/" target="_blank"><img src="/web/uploads/13124/22f2737b6f-carrera-de-fracciones.png" width="346" height="113" alt="" style="width: 346px; height: 113px;"></a></p><p><strong><a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-a-fraction/latest/build-a-fraction_es.html" target="_blank">Practiquemos con Racionales</a></strong><br></p><p><a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-a-fraction/latest/build-a-fraction_es.html" target="_blank"><img src="/web/uploads/13124/efc5d9ae75-juego-fracciones.png" width="189" height="142" alt="Practiquemos con Racionales" style="width: 189px; height: 142px;"></a></p><h5>Captura pantalla del último nivel de cada juego, convierte en formato PDF y compártelas en Foro.</h5>
Evidencia
Evaluación
<h3>En tu cuaderno:</h3><p>Desarrolla la actividad de aprendizaje de la pagina 11</p><p><img src="/web/uploads/13124/0dd72c7298-imagen-tarea.png"><br></p><p>Toma registro fotográfico del desarrollo de la actividad de Aprendizaje de la pagina 11 y compártelo en</p><h4> Teams en la Tarea (Numeros Reales) correspondiente</h4><p><br><strong></strong></p>
Bibliografía
<p>Vamos a aprender, Libro del estudiante, Matemáticas 9, La Educación es para todos, Mineducación</p><p><a href="https://tecevolucion.files.wordpress.com/2018/01/matematicas-9-vamos-a-aprender.pdf">https://tecevolucion.files.wordpress.com/2018/01/matematicas-9-vamos-a-aprender.pdf</a></p><p><a href="https://tecevolucion.files.wordpress.com/2018/01/matematicas-9-vamos-a-aprender.pdf"></a></p>
Foro
<h5>Comparte aquí las capturas de pantalla de los últimos niveles de los juegos correspondientes a la secuencia de Ejercicios</h5><p>Puedes compartir la imagen en <img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABoAAAAWCAYAAADeiIy1AAAAhElEQVRIDe2RUQrAMAhDeyfvfzaHHwERs7YWHIMKxSouz2ZDm2I0cfSCyk5/b52IaPVkz6YvMkgl2HfLICYQl2FzWyAm4mFsZhsUhWY1llgCmVg8EEDf17j7PAVBKGaI+L71rM6iDPIA3P8Bymx465WsgyW7OVuE/qNs+KR3QWX32qx7ANHDCTWZRFRKAAAAAElFTkSuQmCC" alt=""></p><p>o convertir tu captura en formato PDF y compartirla en <img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABkAAAAaCAYAAABCfffNAAAAoklEQVRIDe2SUQ7AIAhDvZP3P5tLP1iaDhU08WORZAFB+4CstANWDjDahaS2fNf1rqvW2ux7kxJsrYvFORbG+i8MUbUeaGkSD2BAr5aGqAh3z7FB4VMQD8BiWrdaGKJdqqCeDQAfguwAQhAF4BF3zTFqnk0n6Yl4cA+AXAiiID33xC0/heAid82xicx8CMKg7BR4G4bMuh3VL2S0nU/tP+t6AGDesszuftvkAAAAAElFTkSuQmCC" alt=""></p>
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