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Actualizar Secuencia Didactica: 4808
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><strong>GUÍA 2. </strong><strong> LOS DERECHOS SON PARA TODOS</strong></p><p><strong></strong>Valorar y respetar los derechos de otras personas.</p><p> Comprender que las opiniones y formas de ser de otras personas son diferentes a las mías.</p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6915/d182227e8b-1.jpg" width="507" height="300" style="width: 507px; height: 300px; display: block; margin: auto;" alt=""></p>
Explicación
<p><b>¡Los derechos son para todos!</b></p><p><b></b></p><p>En nuestra Constitución Política se encuentran plasmados los deberes y derechos que tenemos como colombianos. En el artículo 16 dice: “Todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los demás y el orden jurídico”.</p><p>Esto sígnfica que podemos desarrollar libremente nuestra forma de ser, siempre y cuando no perjudique a otras personas o desobedezca las leyes.</p><p><strong>Respeto y tolerancia</strong><br></p> <p>Es común que se generen conflicto entre las personas porque, en algunos aspectos, son diferentes a nosotros. Por ejemplo, porque tienen ideas o gustos diferentes o porque pertenecen a grupos diferentes al mío. Es el caso de los hinchas de los equipos de fútbol.</p><p>Para mejorar la convivencia y para que nuestras diferencias no sean motivo de conflicto debemos actuar con <b>respeto </b>y <b>tolerancia</b>.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
Ejercicios
<p><b>1.</b>Enumera algunas de las aptitudes, cualidades o capacidades que admires de una persona especial para ti.<br></p><p>__________________________<br>__________________________ <br>__________________________ <br>__________________________ <br>__________________________ <br>__________________________ <br>___________________________</p><b>2. </b>Marca con una <b>X </b>las actitudes que debemos evitar cuando estamos en desacuerdo con otra persona.<p><br></p><p><img src="/web/uploads/6915/a5a46d6120-2.jpg" width="205" height="211" alt="" style="width: 205px; height: 211px; display: block; margin: auto;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p><b>1.</b>¿Qué significa ser intolerante con otras personas?</p><p>_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p><br></p><p>¿Cuáles pueden ser las consecuencias de esto?</p><p>_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p><br></p><p><b>2. </b>Si todas las personas tenemos derecho a ser tratados dignamente y en igualdad, ¿por qué crees que muchas veces rechazamos a otros o los maltratamos?</p><p>_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Juan y sus hermanos deben cumplir con algunas tareas del hogar, pero casi siempre Juan se va a jugar y sus hermanos terminan haciendo los deberes de él.</p> <p><b>1. </b>¿De qué forma crees que incumplir nuestros deberes puede afectar a otras personas?</p><p>_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p><b>2. </b>Describe una situación en que no te hayan respetado alguno de tus derechos.</p><p>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p><br></p><p><b>3. </b>Recuerda el artículo 1 de los Derechos Humanos, en el que se enfatiza en la igualdad y en el buen trato para con otras personas. ¿Qué relación encuentras entre este artículo y la actitud de Juan?</p><p>_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p><br></p><p>Analiza y contesta en tu cuaderno.<br></p> <p><b>4. </b>¿El libre desarrollo de la personalidad signi?ca hacer todo lo que se le antoje a una persona? ¿Por qué?</p><p><span></span>_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br><br><b>5.</b>Copia y dibuja un deber que se relaciona con cada derecho.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6915/055c0dce4e-3.jpg" width="559" height="270" style="width: 559px; height: 270px; display: block; margin: auto;" alt=""></p>
Bibliografía
<p>Retos para Gigantes (MEN)<o:p></o:p></p>
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