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Actualizar Secuencia Didactica: 4713
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CLEI I
CLEI II
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer y dibujar rectas paralelas, perpendiculares en contexto y utilizarlas en la construcción de ángulos y polígonos según sus características, mediante la realización de actividades, para resolver situaciones de la vida real</p>
Motivación
<p>Hola querido estudiante.</p><p>Esta guía es para desarrollarla y subirla a la plataforma Sinapsis. Aquí encuentra orientaciones para desarrollar las actividades propuestas. Recuerde que cuenta con el apoyo del docente y de los padres de familia para lograr el aprendizaje.</p>
Explicación
<p><b>Polígono</b>: es una figura geométrica plana y está compuesta por una línea poligonal cerrada y su interior. Está formado por segmentos rectos consecutivos que se llaman lados y encierran una región del plano y los puntos de intersección de los lados se llaman vértices.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=AwdOocKn6m0"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/AwdOocKn6m0" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b></b></p><p>Los polígonos pueden ser regulares e irregulares.</p><p><b>Polígonos regulares: </b></p><p><b>Tiene sus lados iguales y sus ángulos interiores tienen la misma medida.</b></p><p><b>Como el cuadrado.</b></p><p><b></b></p><p><img src="/web/uploads/9306/3a72d06b06-poligonos-regulares.jpg"></p><p><b>Polígonos irregulares: Tiene sus lados y sus ángulos desiguales.</b></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=PdiN5Q0t0yA">https://www.youtube.com/watch?v=PdiN5Q0t0yA</a></p><p><b>POLÍGONOS CÓNCAVOS Y CONVEXOS</b></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3C80v0Qg-n0">https://www.youtube.com/watch?v=3C80v0Qg-n0</a></p><p><b>POLÍGONO CONVEXO</b> si todos sus ángulos internos son estrictamente menores <b>de</b> 180 grados y todas sus diagonales son interiores. </p><p><img src="/web/uploads/9306/53961347ed-43a68606-4e1e-4cd8-be15-bab0a4682ea9.jpg"></p><p><br></p><p> P<b>olígono</b> cóncavo o no convexo: Tiene por lo menos un ángulo interno mayor de 180° y sus diagonales no están incluidas dentro del polígono. Po lo menos una está por fuera de éste</p>
Ejercicios
<p>ACTIVIDAD No.1</p><ol><li>Dibuje 2 polígonos cóncavos y convexos. Dibuje las diagonales y observe que se cumplan las características para de cada polígono.</li><li>Dibuje 2 polígonos regulares. </li></ol><p>ACTIVIDAD No.2</p><ol><li>Dibuje los siguientes polígonos. Mídalos y encuentre el perímetro a los rectángulos, al cuadrado, al rombo y al trapecio.</li></ol><p>recuerde que PERIMETRO ES IGUAL A LA SUMA DE SUS LADOS</p><p><img src="/web/uploads/9306/48de750592-6e784e50-2e6a-43dd-98ec-9cea0cb42d5f.jpg"></p><p><br></p><p>2. Una cancha de futbol mide 120 metros de largo y 80 metros de ancho. ¿Cuál es su perímetro?</p><p>Represente la cancha y escriba las medidas . Luego haga las operaciones. Y encuentre la respuesta.</p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>1. Dibuje un polígono convexo y uno cóncavo de 5 lados</p><p>2. Dibuje dos polígonos regulares y 2 irregulares de cuatro lados.</p><p>3. Dibuje un cuadrado de 6cm y encuentre el perímetro</p><ol></ol>
Bibliografía
<p>YOU TUBE</p><p>Google</p><p>texto guía Todos a Aprender grado quinto</p>
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