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4702
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Actualizar Secuencia Didactica: 4702
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CLEI I
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CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer que son las secuencias 2. Guía 2. 1P.</p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6905/a2202148bd-1-imagen-2-secuencia-2.jpg" width="392" height="253" style="width: 392px; height: 253px;"></p>
Explicación
<p><img src="/web/uploads/6905/25003d24dd-2-imagen-2-secuencia-2.jpg" width="288" height="239" style="width: 288px; height: 239px;"></p><p>Las secuencias las podemos encontrar en todo lo que existe, por ejemplo, en los números, en los objetos, en las actividades que realizamos y muchas otras cosas.</p><p>Observa el siguiente ejemplo.</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/dJCBqmaVlpY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dJCBqmaVlpY">https://www.youtube.com/watch?v=dJCBqmaVlpY</a><br></p><p><br></p>
Ejercicios
<p>Desarrolla los siguientes ejercicios siguiendo las orientaciones de la profesora.</p><p>Colorea las secuencias según corresponda en las secuencias de las figuras geométricas y en el segundo ejercicio con el sol y la manzana.</p><p><img src="/web/uploads/6905/7bec16b7e1-1-actividad-2-secuencias-2.jpg" width="455" height="340" style="width: 455px; height: 340px;"></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6905/6b147afae3-2-actividad-2-secuencias-2.png" width="513" height="363" style="width: 513px; height: 363px;"></p><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación será formativa, en la cual se tendrán e cuenta muchos aspectos como el interés, el cumplimento, la responsabilidad, la participación, entre otras.</p>
Bibliografía
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