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Actualizar Secuencia Didactica: 4653
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUÍA-1-LECCIÓN 1. Comprende información básica sobre temas relacionados con actividades diarias-saludos</p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><b>INFORMAL GREETINGS</b></p> <ul><li><b>READ AND SAY</b></li><li><b><strong></strong></b></li><li><b><strong><img src="/web/uploads/6906/e479037823-informal-greetings.jpg" width="160" height="162" style="width: 160px; height: 162px;"><img src="/web/uploads/6906/f1f87f4d40-greetings-saudacoes.jpg" width="203" height="282" style="width: 203px; height: 282px;" rel="width: 203px; height: 282px;"><br></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">Good morning: buenos días</span></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">Good Afternoon: buenas tardes</span></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">Good night: buena noche </span></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">Good bye: adiós</span></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">Good evening: buenas noches</span></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">Hello: hola</span></strong></b></li><li><b><strong><span style="font-size: 12px;">HI: hola</span></strong></b></li><li><b><strong></strong><strong></strong></b></li></ul>
Explicación
<p><b>2. write the Greetings:</b></p><p><b><strong></strong></b></p><p><b><span style="font-size: 11px;">Juana: ____________________ students.</span></b></p><p><b><span style="font-size: 11px;">Students: ___________________Juana.</span></b></p><p><b><span style="font-size: 11px;">Daniel: ______________________I am Daniel.</span></b></p><b><span style="font-size: 11px;">Sandra: _____________________ I am Sandra</span><p><span style="font-size: 11px;">Father: __________________ my dear</span></p><p><span style="font-size: 11px;">Mother: _________________my love<br></span></p><p><span style="font-size: 11px;">(OBSERVA ESTE DIÁLOGO)</span></p><p><img src="/web/uploads/6906/a13ead4eb7-how-are-you-today-esl-worksheet-by-nephelie.jpg" width="185" height="267" style="width: 185px; height: 267px;"></p><p><span style="font-size: 11px;"><strong>Sara: Hello, my name is sara. </strong></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><strong>Paul: Hi, my name is Paul. How are you today?</strong></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><strong>Sara: I am fine, thanks</strong></span></p><p><span style="font-size: 11px;"> </span></p></b>
Ejercicios
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 11px;"><b>VOCABULARY</b></span></p><p style="text-align: center;"><b><span style="font-size: 11px;">MY HIGH SCHOOL</span></b></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6906/722c3f2872-school.jpg" width="253" height="181" style="width: 253px; height: 181px;"></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>TRADUCE:</b></span></p><p><span style="font-size: 12px;">Good morning, this is my school. My school is in Ibagué, Tolima. My school has classrooms, trees, yards, and many flowers.</span></p><p><span style="font-size: 12px;">_______________________________________________________________________________________________</span></p><p><span style="font-size: 12px;">_______________________________________________________________________________________________</span></p><p><b>THIS IS MY CLASSROOM: </b>(este es mi salón)<br></p><p><img src="/web/uploads/6906/e985d19418-classrom.jpg" width="210" height="139" style="width: 210px; height: 139px;"></p><b>DRAW CLASSROOM OBJECTS: (</b><strong>dibuja los objetos del salón)</strong><p><br></p><pre>Board</pre><pre>Sharpen pencil</pre><pre>Notebook </pre><pre>Eraser</pre><pre>cell phone</pre><pre>Pencil</pre><pre>Ruler</pre><pre>Desk</pre><pre>Book</pre><pre>Computer</pre><pre>Basket</pre>
Evidencia
Evaluación
<p><span style="font-size: 12px;">-Realiza las actividades y repasas vocabulario para afianzar palabras conocidas en inglés.</span></p><p><span style="font-size: 12px;">-Elabora un dialogo corto para ejercitar los saludos y normas de cortesía: how are you today? (cómo estás hoy?)</span></p>
Bibliografía
<p>lamansiondelingles.com</p><p>Funpad.richmond</p><p><br></p>
Foro
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