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Actualizar Secuencia Didactica: 4490
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: center;"><b>TALLER 3</b></p><p style="text-align: center;"><b>LECTURA SABER</b></p><p>Recupera información explícita en el contenido del texto. Recupera información implícita en el contenido del texto. Identifica la estructura implícita del texto.</p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6923/fb5c152812-captura.jpg" width="184" height="183" style="width: 184px; height: 183px;"></p>
Explicación
<p><b>1.</b>Copia las preguntas y posibles respuestas en tu cuaderno, realizando los dibujos también.</p><p><span></span><b>2.</b>Las preguntas que se utilizan, son preguntas de selección múltiple con única respuesta. Con un color pinta en tu cuaderno la respuesta correcta.</p><ul><li><b></b></li></ul>
Ejercicios
<p><img src="/web/uploads/6923/7cd256d4ca-19.jpg" width="544" height="236" style="width: 544px; height: 236px;"></p><p>Pregunta 19.</p><p>¿Qué se puede concluir del texto?</p><p>A. Que las manos son las partes más importantes del cuerpo.</p><p>B. Que mantener las manos limpias nos ayuda a estar sanos.</p><p>C. Que debemos bañarnos las manos solamente en las mañanas.</p><p>D. Que los hábitos de aseo son muy rutinarios y aburridos.</p><p><img src="/web/uploads/6923/99bfb902f4-2022.jpg" width="509" height="367" style="width: 509px; height: 367px;"><br></p><p>Pregunta 20.</p><p>¿Qué hace el afiche? </p><p>A. Explica cómo bañarse las manos.</p><p>B. Informa sobre cuándo es importante recordar bañarse las manos.</p><p>C. Explica cómo se puede disfrutar del lavado de las manos.</p><p>D. Informa en qué lugares se deben bañar las manos.</p><p>Pregunta 21.</p><p>¿Para qué utilizarías el afiche anterior?</p><p>A. Para crear hábitos de aseo.</p><p>B. Para ayudar a cuidar los parques.</p><p>C. Para enseñar a utilizar el baño.</p><p>D. Para recomendar un producto de aseo.</p><p>Pregunta 22.</p><p>En el afiche, ¿Qué representa la imagen de la estrella con el letrero “Manos libres de bacterias”?</p><p>A. El lema de la campaña.</p><p>B. La marca de un jabón.</p><p>C. La empresa que hizo el afiche.</p><p>D. El escudo de un país.</p><p>Responde la pregunta 23 de acuerdo con el siguiente texto:</p><p><img src="/web/uploads/6923/5ccecb079e-23.jpg" width="502" height="217" style="width: 502px; height: 217px;"></p><p>Pregunta 23.</p><p>Según la cartelera de Juanita, ¿por qué la higiene, además de ayudarnos a estar sanos, cumple un papel importante en la etapa Infantil?</p><p>A. Porque nos ayuda a sentirnos bien de salud.</p><p>B. Porque nos evita el contagio de bacterias.</p><p>C. Porque nos ayuda a conocernos mejor.</p><p>D. Porque nos refuerza la autoestima.</p><p>Responde las preguntas 24 y 25 de acuerdo con el siguiente texto:</p><p><img src="/web/uploads/6923/fea13335ad-25.jpg" width="414" height="401" style="width: 414px; height: 401px;"></p><p>Pregunta 24.</p><p>Según el texto, para evitar el mal olor de los pies es necesario</p><p>A. primero hacer ejercicio y luego lavar los pies.</p><p>B. primero cortar las uñas y después lavar los pies.</p><p>C. primero lavar los pies y secarlos, luego aplicar talco.</p><p>D. primero asear los pies y luego aplicar aceite.</p><p>Pregunta 25.</p><p>¿De qué trata el texto “La higiene de los pies”?</p><p>A. De cómo se produce el mal olor en los pies.</p><p>B. De qué produce los hongos en las uñas.</p><p>C. De cuáles son las principales infecciones.</p><p>D. De cómo mantener nuestros pies aseados.</p><p>Pregunta 26.</p><p><img src="/web/uploads/6923/fba26811ff-26.jpg" width="526" height="242" style="width: 526px; height: 242px;"></p><p>¿En qué se parecen los dos textos?</p><p>A. En los dos se vende un producto.</p><p>B. En los dos se habla del aseo personal.</p><p>C. En los dos se habla de las manos.</p><p>D. En los dos se cuenta una historia.</p><p><img src="/web/uploads/6923/81d862719c-27.jpg" width="535" height="285" style="width: 535px; height: 285px;"></p><p>Pregunta 27.</p><p>¿Por qué en la imagen del texto el cepillo se ve limpio?</p><p>A. Porque es grande y tiene cerdas blancas.</p><p>B. Porque siempre va acompañado de la crema.</p><p>C. Porque le lavan muy bien sus cerdas.</p><p>D. Porque cuida mucho su apariencia física.</p><p>Pregunta 28.</p><p>¿Qué hace el texto? </p><p>A. Explica una actividad.</p><p>B. Narra una historia.</p><p>C. Argumenta una idea.</p><p>D. Describe un hecho.</p><p>Pregunta 29.</p><p>En el texto, se busca</p><p>A. convencer al niño para que compre una crema dental.</p><p>B. enseñarle al niño cómo cuidar el cepillo de dientes.</p><p>C. explicarle al niño por qué se dañan los dientes.</p><p>D. indicarle al niño cuál marca de cepillo comprar.</p>
Evidencia
Evaluación
<p><b>1.</b>Escribe aquí tu nombre completo según la instrucción.<b></b></p><p><img src="/web/uploads/6923/bca8f86bf3-nombre.jpg"></p><p>2.Ubica en la siguiente tabla las respuestas correctas</p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/6923/52dd55e553-19-24.jpg" "="" uploads="" 6923="" 7e7a801405-25-29.jpg"="" width="169" height="164" style=""> <span class="redactor-invisible-space"></span></span><img src="/web/uploads/6923/a94bb201ba-25-29.jpg"></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.icfes.gov.co/">https://www.icfes.gov.co</a></p>
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