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Actualizar Secuencia Didactica: 4448
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Dar testimonio del inmenso amor de Dios, por los hombres, al enviar a su hijo para entregarnos la salvación.</p><p style="text-align: center;"> TALLER 4</p><p style="text-align: center;"><b>Hablamos de Jesús. Jesús y la creación. </b></p>
Motivación
<p>Busca en la biblia Mateo, capitulo 6, versículos del 26 al 30. Escribe el texto en tu cuaderno.</p><p><img src="/web/uploads/6901/53b8d51a13-imagen5.png" width="595" height="534" style="width: 595px; height: 534px;"><br></p><p>Responde en el cuaderno<br></p><ul><li>- Si Dios trata bien a las personas, ¿Cómo debemos tratarlas nosotros?</li></ul><p>Completa las expresiones en tu cuaderno utilizando las palabras:</p><p><img src="/web/uploads/6901/63f79c172b-captura.jpg"></p><p>- La belleza de la creación nos habla del _____________.</p><p>- El ser humano es la creatura más ________________ de la _____________. <br></p>
Explicación
<p><img src="/web/uploads/6901/58dd4c4f6d-imagen7.png" width="615" height="281" style="width: 615px; height: 281px;"></p><p>Escribe en tu cuaderno</p><p>Jesús manifiesta su amor a la vida cuando cura, perdona y salva. Él dijo de sí mismo que había venido al mundo, para que todos tuvieran una vida y una vida plena. Por eso no dudo nunca en ayudar a los demás, incluso con milagros para vencer la enfermedad, la muerte o las fuerzas de la naturaleza. </p>
Ejercicios
<p>Busca en la Biblia la cita Mateo capítulo 14, versículos del 13 al 21.</p><p>Escribe la cita bíblica en el cuaderno.</p><p>Responde:</p> <ul><li>-¿De quinees se preocupa Jesús ¿</li> <li>-¿Qué hare entonces?</li> <li>-¿Quién colabora con él?</li></ul>
Evidencia
Evaluación
<p>Escribe en tu cuaderno</p><p>Jesús comparte y nos enseña a compartir.</p><p>Responde ¿Por qué al compartir se pueden solucionar algunos problemas de la sociedad?</p><p>Elabora un dibujo donde se represente el acto de compartir algo con uno de nuestros semejantes.</p>
Bibliografía
<p>Texto “Hablemos de Dios 5”<o:p></o:p></p>
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