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Actualizar Secuencia Didactica: 4418
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Comprender la utilidad de la tabla periodica, analizando las relaciones entre los distintos elementos, relacionándolos con el entorno natural y artificial.</p>
Motivación
<p>Visualiza el video e imagen referente a los elementos de la tabla periódica, los cuales hacen parte de nuestro diario vivir. Reflexiona.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CTqj_Mv25fY">https://www.youtube.com/watch?v=CTqj_Mv25fY</a><br></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/13153/b04a9fd4a0-ciclo-5-tp.png"></p>
Explicación
<p>Lee el siguiente texto sobre la tabla periódica, el cual te ayudara a entender su funcionamiento. La tabla periódica está ordenada por su número atómico, sus configuraciones de electrones y propiedades químicas recurrentes. También está ordenada de manera que los elementos con comportamientos similares estén en la misma columna.<o:p></o:p></p><p>La tabla tiene cuatro bloques rectangulares con propiedades químicas similares. Generalmente, los elementos ubicados en la parte izquierda de una fila son metales, y los no metales se ubican a la derecha.<o:p></o:p></p><p>Los elementos son localizados en la tabla periódica basados en su estructura atómica. Cada fila y cada columna tienen características especiales.<o:p></o:p></p><p>Todas las filas en la tabla son leídas de izquierda a derecha y cada fila es referida como un periodo. Cada columna de la tabla es llamada un grupo. Cada grupo de la tabla tiene el mismo número de electrones.<o:p></o:p></p><p><o:p></o:p></p><p>Es fácil encontrar el número de electrones en la cáscara externa de cada elemento de la tabla. El grupo uno tiene un electrón, el grupo dos tiene dos, y así sucesivamente</p><p> Ahora observa este video para profundizar sobre este aprendizaje:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rpwTvtp8CdI">https://www.youtube.com/watch?v=rpwTvtp8CdI</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rpwTvtp8CdI"></a>A continuación observa la imagen y video y construye un resumen alusivo a las generalidades de la tabla periódica.</p><p><img src="/web/uploads/13153/9b9706253a-ciclo5-mapa-mentaltp.jpg"></p><a href="https://www.fishersci.es/es/es/periodic-table.html">https://www.fishersci.es/es/es/periodic-table.html</a><p><br></p>
Ejercicios
<p>Observa esta imagen y reflexiona sobre la quima en nuestro diario vivir y en nuestra propia vida.</p><p><img src="/web/uploads/13153/d33ec3f0dc-ciclo5-quimica-diario-vivir.jpg"></p><br>
Evidencia
Evaluación
<p>Con base en los aprendizajes aprendidos encuentra en la sopa de letra y el crucigrama terminología referente a la tabla periódica:</p><p><img src="/web/uploads/13153/1ecaf69425-crucigrama-tp.png"></p><p><img src="/web/uploads/13153/a4e8de066a-sopa-de-letras-elementos-quimicos.png" alt="" "=""></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=PsW0sGF5EBE">https://www.youtube.com/watch?v=PsW0sGF5EBE</a></p><p><a href="https://www.lenntech.es/periodica/tabla-periodica.htm">https://www.lenntech.es/periodica/tabla-periodica.htm</a><br></p><p><a href="https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/tabla-periodica-forma-ordenar-elementos-quimicos_15988">https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/tabla-periodica-forma-ordenar-elementos-quimicos_15988</a><br></p>
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