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4401
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Actualizar Secuencia Didactica: 4401
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Grado 8
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Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<ul><li>Reconocer que cada estudiante es un miembro activo de la sociedad y un agente dinamizador de derechos y deberes.</li><li>Identificar las formas de participación ciudadana en nuestro sistema educativo y responder al momento histórico que se está viviendo, adaptándose con eficacia al “cambio”.</li><li>Preparar al estudiante como individuo para el uso de su deber y derecho a postularse y al sufragio, así como a las demás formas de participación ciudadana.</li><li>Motivar a los estudiantes para que participen en la puesta y ejecución de proyectos y actividades institucionales.</li><li>Crear espacios para la participación democrática del estudiante</li><li>Incentivar el liderazgo en aras de la formación de líderes comunitarios.</li><li>Fomentar la participación de la comunidad educativa en el gobierno escolar, proyectada a una vida ciudadana.</li></ul>
Motivación
<ul><li>Vincular a la comunidad educativa en el proceso de formación democrática para generar y mejorar los espacios de convivencia y tolerancia.</li><li>Generar sentido de pertenencia a la familia y a la institución para aportar a la sociedad desde el ejercicio pacífico, participativo y democrático.</li><li>Preparar a los estudiantes para ejercer su deber y derecho al voto, hoy como miembros de una comunidad educativa y en un mañana como ciudadanos que se propongan o elijan con acierto sus líderes y gobernantes.</li><li>Fomentar el sentido de la responsabilidad para con la Institución y la comunidad educativa del Colegio.</li></ul>
Explicación
<p>El gobierno escolar es la máxima instancia de participación y toma de decisiones. Siendo éste el mecanismo que garantiza la representación de toda la comunidad educativa en la discusión y decisiones que afectan el colegio, del cual hacen parte estudiantes, padres y madres, docentes, directivos, docentes administrativos y egresados<br></p><p><br></p><p>VIDEOS</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1ViNF2nWf6I">GOBIERNO ESCOLAR</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=sxTc59Hymrs">EL GOBIERNO ESCOLAR</a><br></p><p>PRESENTACION EN POWER POINT</p><p><a href="/web/uploads/586/c1aa8bbaca-gobierno-escolar-grado-decimo.pdf">Gobierno Escolar</a><br></p><p><br></p>
Ejercicios
<p><br></p><p>Para identificar el aprendizaje del tema de gobierno escolar los estudiantes van a leer la siguiente guia y solucionar el siguiente taller</p><p>Evaluación</p><p>Guia</p><p><a href="/web/uploads/586/6e9a867fc1-guia-de-gobierno-escolar.docx">EL GOBIERNO ESCOLAR</a><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>Taller </p><p><a href="/web/uploads/586/3359bc6bcc-taller-de-gobierno-grado-10.docx">Gobierno Escolar</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Para identificar el aprendizaje del tema de gobierno escolar los estudiantes van a solucionar la siguiente evaluación</p><p>Evaluación</p><p><a href="/web/uploads/586/12cf33d38a-evaluacion-de-gobierno-escolar-grado-10.docx">GOBIERNO ESCOLAR</a><br></p><p><br></p>
Bibliografía
<p>CIENCIAS SOCIALES GRADO 10 EDITORIAL NORMA</p><p>CIENCIAS SOCIALES GRADO 10 EDITORIAL VOLUNTAD</p>
Foro
<p>PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES</p>
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