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Actualizar Secuencia Didactica: 4393
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CLEI I
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CLEI III
CLEI IV
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El estudiante reconocerá y valorará la dignidad humana y actuará de acuerdo con ello.</p><p><img src="/web/uploads/552/b79cab775f-la-dignidad.png" width="360" height="264" style="width: 360px; height: 264px;"></p>
Motivación
<p>El alumno comprenderá que la dignidad humana es muy <b>importante por</b> que tiene muchos valores que atañen a ella y que son <b>por</b> ejemplo: el respeto, la moral, autoestima, entre otros. Valores que no solo implicarán su crecimiento como persona, sino que tendrán impacto en su familia y sociedad en general.<o:p></o:p></p>
Explicación
<p>Sabes que es dignidad????</p><p>Por favor, observar los siguientes videos:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZPVB_fTBOCc&feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=ZPVB_fTBOCc&feature=youtu.be</a></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/ZPVB_fTBOCc" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/rsvGSBjXu-k" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Ejercicios
<p>Lee la siguiente historia;</p><p><b>ESPERANZA, LA NIÑA TRABAJADORA</b></p><p><b><img src="/web/uploads/552/dcf08bbbcc-esperanza.jpg"><br></b></p><p>Esperanza es una niña de doce años, que se vio obligada a emigrar a la ciudad, junto con su mamá y sus tres hermanos menores, por causa de los graves problemas de violencia que se presentan en su región de origen. Su padre fue asesinado unos meses antes. Ahora vive en un barrio periférico de la ciudad y para poder subsistir con su familia, todos los días, acompaña a su mamá a vender frutas, dulces y cigarrillos en las calles de la ciudad.</p><p>Esperanza realiza este trabajo con el fin de ayudar al sostenimiento de sus hermanos y para conseguir la comida de cada día. Con las ganancias de este trabajo, espera continuar estudiando y terminar su bachillerato, también sueña que su familia va a salir adelante y que va a tener un mejor futuro.</p> <ol> <li>Responde según tu opinión.</li> </ol> <ul> <li>¿Cómo percibes la actitud de esperanza frente a su futuro?</li> <li>¿Crees que a esperanza y a su familia se les están negando algunos derechos? ¿Cuáles?</li> <li>Identifica y comenta alguna situación semejante, en la cual la dignidad de las personas sea maltratada y sus derechos fundamentales no sean respetados.</li> <li>Comparte tus reflexiones en el FORO!!!</li> </ul> <p>2. Lee en tu Biblia San Lucas 12, 22-31 y desarrolla las siguientes preguntas para compartir en las clases virtuales:</p><p><span></span>* ¿Por qué Jesús dice que la vida de las personas es más importante que el alimento y el cuerpo más importante que el vestido?</p><p><span></span>* ¿Por qué razón Jesús quiere que las personas no se angustien por conseguir cosas materiales </p><p><span></span>* ¿Crees que tu y Esperanza son igual de importantes para Jesús? ¿Por qué?</p><p><span></span>* ¿Consideras que hay algo en lo que todas las personas somos iguales? ¿en qué?</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Se evaluará la participación en las clases virtuales y el desarrollo de los ejercicios en el cuaderno de Religión.</p>
Bibliografía
<ul> <li>La Biblia</li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZPVB_fTBOCc&feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=ZPVB_fTBOCc&feature=youtu.be</a></li> <li>Soy creyente Grado 6. Ed. Santillana</li></ul>
Foro
<p><img src="/web/uploads/552/8a89a95153-bonus-track.png" width="166" height="139" style="width: 166px; height: 139px;"></p><p>¡¡¡Comparte tus reflexiones acerca de las historias de Esperanza, la niña trabajadora!!! Se ve este caso en la realidad colombiana? Comparte ejemplos.<br></p>
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