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Actualizar Secuencia Didactica: 4102
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><strong>TALLER N° 3 SISTEMA TECNOLÓGICO DOCENTE: SAYRA LOZANO </strong></p><p>El estudiante Identifica en el entorno inmediato algunos sistemas tecnológicos, así como los elementos que lo conforman y entiende por qué el fonendoscopio y el tensiómetro deben emplearse juntos.</p>
Motivación
<p><strong>El fonendoscopio y el tensiómetro: </strong><strong>instrumentos de diagnóstico médico</strong></p><p>Ven con nosotros a ampliar tus conocimientos sobre estos dos artefactos tecnológicos que trabajan como un sistema. Y de paso, ayúdanos a crear un juego para que otras personas identifiquen otros sistemas tecnológicos del entorno.</p><p> <img src="/web/uploads/6909/65d78d689a-depositphotos154857338-stock-illustration-vector-set-of-blood-pressure.jpg" width="177" height="191" style="width: 177px; height: 191px;"></p>
Explicación
<p><strong>¿QUE ES UN SISTEMA TECNOLÓGICO?</strong><br></p><p>Los sistemas tecnológicos son conjuntos o grupos de elementos unidos entre sí para lograr o cumplir colectivamente un objetivo o una función. De esta manera el fonendoscopio y el tensiómetro son un sistema tecnológico, pues se necesitan uno del otro para medir la tensión arterial de una persona.</p><p> <img src="/web/uploads/6909/62fe8753f9-nina-medico-tome-presion-arterial1308-10715.jpg" width="276" height="314" style="width: 276px; height: 314px;"></p>
Ejercicios
<p>1. En tu cuaderno relaciona con una flecha la imagen del instrumento tecnológico que cumple la función indicada.</p><p> <img src="/web/uploads/6909/52051381a1-errt.png" width="632" height="322" style="width: 632px; height: 322px;"></p><p><br></p><p>2. Pregúntale a una enfermera o a un médico, ¿por qué un médico usa en forma simultánea el fonendoscopio y un tensiómetro para medir la presión arterial de sus pacientes? Analiza y escribe la respuesta en tu cuaderno.</p><p>3.Encuentra las parejas de artefactos que se unen para cumplir la función específica y así conformar un sistema tecnológico.</p><p><img src="/web/uploads/6909/3cd7dcf1c0-fdgh.png" style="width: 705px; height: 298px;" width="705" height="298"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>1.Construye un juego de concéntrese con quince tarjetas, para encontrar parejas de artefactos con la función que cumplen.</p><p>a. Colorea y recorta las tarjetas del juego.</p><p>b. Mezcla las quince tarjetas de juego y colócalas boca abajo.</p><p>c. Dale la oportunidad a tu amigo o familiar de iniciar. Voltea una por una, tres tarjetas, buscando hacer la pareja de artefactos y su función.</p><p>d. Quien vaya completando la pareja, irá retirando las tarjetas.</p><p>e. Gana el que más parejas forme.</p><p><img src="/web/uploads/6909/c1fc93c0a1-pairs-flashcard-game.jpg" width="339" height="199" style="width: 339px; height: 199px;"></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-346020.html?_noredirect=1">https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-34...</a></p>
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