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4046
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Actualizar Secuencia Didactica: 4046
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Clasificar tipos de textos en géneros literarios, teniendo en cuenta sus características.</p><p style="text-align: center;">TALLER 3</p>
Motivación
<p>1.Observar en YouTube algunos poemas cortos para niños.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=07nUcVXD3ys&ab_channel=PoemasHistoriasyAventuraspkmc">https://www.youtube.com/watch?v=07nUcVXD3ys&ab_channel=PoemasHistoriasyAventuraspkmc</a><o:p></o:p><br></p> <p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/07nUcVXD3ys" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p>2.Seleccionar un poema y declamarlo, hacer el dibujo correspondiente.</p><p><span></span>3.Narrar a un familiar una fábula o un cuento conocido.</p><p><span></span>4.Escribir ideas sobre una telenovela que le guste. </p>
Explicación
<p>1.Escribir el siguiente texto en el cuaderno.</p><p><span></span></p><p><img src="/web/uploads/6901/b82582c5f5-imagen7.png"></p><p>2.Escribir una anécdota, una copla o poesía. </p><p>3.Elaborar un dibujo relacionado con lo escrito.</p><p><br></p>
Ejercicios
<p>1.Buscar en internet o en un libro un poema corto, leerlo, escribirlo en el cuaderno y declamarlo en familia.</p><p><span></span>2.¿Qué te dijeron en la casa al declamar el poema? </p><p>3.Escribir el nombre de alguna telenovela o película que te guste. Mencionar algunos personajes que actúen en ella</p><p>4.Escribir en el cuaderno ideas importantes sobre un cuento leído o visto en televisión. Hacer el dibujo correspondiente. <br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>1.Buscar en internet o libro un texto narrativo, leerlo y escribir algunas ideas importantes sobre lo leído.</p>2.Hacer un dibujo relacionado con dicho texto<br>3.Escribir el siguiente poema en el cuaderno y leerlo con muy buena entonación.<p><img src="/web/uploads/6901/3e131dd14c-imagen8.png"></p><span></span>
Bibliografía
<p>Textos</p><p>-“Competencias comunicativas 5” PTA<o:p></o:p></p><p>-"Habilidades comunicativas 5"</p>
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