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Actualizar Secuencia Didactica: 3940
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Establecer las diferencias y similitudes entre cada uno de los géneros literarios.<br></p><p><br></p>
Motivación
<p>Video sobre los géneros literarios:<br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/5H5bEmfndho" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Explicación
<p><b>LOS GÉNEROS LITERARIOS</b></p><p>La primera clasificación que se estableció para estos textos surgió en la Antigua Grecia, de la mano del prestigioso filósofo Aristóteles. De acuerdo a los criterios como su forma o su propósito,se distinguen tres niveles de clasificación para los géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.</p><p><b>1. Género narrativo: </b>este género se caracteriza por la abundancia de descripciones, tanto de personas, como de situaciones y ambientes. También relata acciones y acontecimientos en un espacio y tiempo determinado e incluye monólogos y diálogos entre los personajes. Lo importante de este género es el narrador, el encargado de contar la historia a través de la narración, la descripción, la exposición o la argumentación.</p><p><img src="/web/uploads/13131/a2b62ba2d9-genero-narrativo.png"><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><strong>2. Género lírico</strong>: los textos líricos se caracterizan por presentar la realidad desde el punto de vista del sujeto. Muestran la visión íntima y personal del ser humano. En ellos el poeta habitualmente expresa sus sentimientos, pensamientos, estados de ánimo o vivencias, aunque también las puede atribuir a otro sujeto diferente. Predomina el empleo de la primera persona y la actitud subjetiva del narrador. Para ello, utilizaban al poema como el elemento de referencia para expresar estos sentimientos. Un poema que puede encontrarse tanto en verso como en prosa poética.<span></span></p><p><img src="/web/uploads/13131/904c146b44-genero-lirico.png" width="167" height="240" style="width: 167px; height: 240px;"></p><p><br></p><p><b>3. El género dramático:</b> tiene como fin la representación llevada a cabo por unos personajes en un escenario para un público. Por tanto, el diálogo en este género es fundamental. Las obras dramáticas son creadas para ser representadas por unas personas - actores - que prestan su cuerpo, su gesto y su voz a los personajes y que actúan en un espacio escénico - escenario - durante un tiempo convencionalmente prefijado - la sesión.<br>.</p><p><img src="/web/uploads/13131/66e28a49b1-sin-titulogenero-dramatico.png" width="212" height="171" style="width: 212px; height: 171px;"><br></p>
Ejercicios
<ol><li>Observe las siguientes caratulas e infiera a partir de los títulos cuál es de género narrativo, cuál de género lírico y cuál de género dramático.</li></ol><p><img src="/web/uploads/13131/6980b22e0b-textos.png" width="597" height="263" style="width: 597px; height: 263px;">. <br></p><p>2. Elabore un esquema sobre los géneros literarios.<br></p><p>3. Lea los siguientes textos e identifique cuál es su clase (narrativo, lírico o dramático)</p><p style="margin-left: 20px;">a. </p><p style="margin-left: 20px;"><span></span>CLEANTO: Me complace mucho encontraros sola, hermana mía y ardía en deseo de hablaros para descubriros un secreto.</p><p style="margin-left: 20px;"> ELISA: Heme dispuesta a escucharos, hermano. ¿Qué tenéis que decirme?</p><p style="margin-left: 20px;"> CLEANTO: Muchas cosas, hermana mía, envueltas en una palabra: amo.</p><p style="margin-left: 20px;">-------------------------------------------------------</p><p style="margin-left: 20px;">b. </p><p style="margin-left: 20px;">Quizás sepas un día</p><p style="margin-left: 20px;"> El secreto de mis males</p><p style="margin-left: 20px;"> De mi honda melancolía</p><p style="margin-left: 20px;"> Y de mis tedios mortales.</p><p style="margin-left: 20px;">---------------------------------------------------------</p><p style="margin-left: 20px;">c. </p><p style="margin-left: 20px;">En un día muy soleado, dormía plácidamente un león cuando un pequeño ratón pasó por su lado y lo despertó. Iracundo, el león tomó al ratón con sus enormes garras y cuando estaba a punto de aplastarlo, escuchó al ratoncito decirle:</p><p style="margin-left: 20px;"> —Déjame ir, puede que algún día llegues a necesitarme.</p><p style="margin-left: 20px;"> Fue tanta la risa que estas palabras le causaron, que el león decidió soltarlo.</p><p style="margin-left: 20px;"> Al cabo de unas pocas horas, el león quedó atrapado en las redes de unos cazadores. El ratón, fiel a su promesa, acudió en su ayuda. Sin tiempo que perder, comenzó a morder la red hasta dejar al león en libertad.</p><p style="margin-left: 20px;"> El león agradeció al ratón por haberlo salvado y desde ese día comprendió que todos los seres son importantes.</p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<ul><li>Elabore un cuadro comparativo de los géneros literarios: narrativo, lírico y dramático. Ejemplifique cada uno</li></ul>
Bibliografía
<p>Libro "Vamos a aprender Lenguaje 6" del MEN.<br></p>
Foro
<p>¿Cuáles son las diferencias entre los diferentes géneros literarios?</p>
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