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Actualizar Secuencia Didactica: 3925
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">GUIA 1</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">Llevar a la práctica los conocimientos Administrativos</span><span style="font-size: 18px;">, que permita conocer su evolución e historia.</span></p>
Motivación
<p><span style="font-size: 18px;">El vídeo permite conocer la historia y evolución de la Administración.</span></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1tlAV6tSUd8"><span style="font-size: 18px;"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/1tlAV6tSUd8" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></span></a><o:p></o:p></p>
Explicación
<p><span style="font-size: 18px;">La administración moderna nació como consecuencia de la Revolución Industrial.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"><b>Qué es la historia de la administración</b><b></b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">La <a href="https://concepto.de/administracion/">administración</a> es un <a href="https://concepto.de/proceso/">proceso</a> que mediante diversas funciones permite planificar y organizar los <a href="https://concepto.de/recursos-de-una-empresa/">recursos</a> y las actividades de las <a href="https://concepto.de/organizacion/">organizaciones</a> privadas o públicas. <strong>La </strong><a href="https://concepto.de/historia/">historia</a><strong> de la administración contemporánea es reciente y surge a partir del siglo XX</strong>, como consecuencia del período de la <a href="https://concepto.de/revolucion-industrial/">Revolución Industrial</a> que tuvo lugar entre los siglos XVIII y XIX.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">Sin embargo, el concepto de administración como <a href="https://concepto.de/disciplina-2/">disciplina</a> ha estado presente en las <a href="https://concepto.de/civilizaciones-antiguas/">civilizaciones más antiguas</a> de la <a href="https://concepto.de/humanidad/">humanidad</a>. Es el caso de los sumerios, que tenían grandes palacios que funcionaban como centros administrativos en los que centralizaban y distribuían a través del trueque <a href="https://concepto.de/alimentos/">alimentos</a> y utensilios para el resto de la <a href="https://concepto.de/poblacion/">población</a>.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"><b>Origen de la administración</b><b></b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">La capacidad de administrar es inherente al <a href="https://concepto.de/ser-humano/">ser humano</a> y surge ante la necesidad de <a href="https://concepto.de/toma-de-decisiones/">tomar decisiones</a>, coordinar y ejecutar diversas tareas de manera individual. Cuando el ser humano comenzó a vivir en <a href="https://concepto.de/comunidad/">comunidad</a>, desarrolló esa capacidad para coordinar actividades más complejas que permitieron alcanzar un mayor desarrollo político, económico y social.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"><strong>Las antiguas civilizaciones evidencian actividades administrativas</strong>, desde la ingeniería aplicada a la construcción de los templos hasta el despliegue comercial. Tal es el caso del <a href="https://concepto.de/feudalismo/">feudalismo</a> romano, que implicaba un contrato entre la elite (que concedía tierras o rentas) y los vasallos (quienes debían dar a cambio su fidelidad obligada y prestar determinados <a href="https://concepto.de/servicio/">servicios</a>).</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"><strong>La organización militar aportó ciertos lineamientos para el desarrollo de teorías administrativas posteriores</strong>. Por ejemplo, designar una unidad de mando que delega parte del <a href="https://concepto.de/poder/">poder</a> a responsables que, a su vez, tienen a cargo el resto de los subordinados.A medida que aumentaban las operaciones militares, crecía el número de responsables con grupos de subordinados a cargo. </span><a href="https://concepto.de/historia-de-la-administracion/"><span style="font-size: 18px;"></span></a><a href="https://concepto.de/historia-de-la-administracion/">https://concepto.de/historia-de-la-administracion/</a></p>
Ejercicios
<ul><li><span style="font-size: 18px;">elaborare un relato sobre la administración </span></li> <li><span style="font-size: 18px;">Por qué se afirma que la Administración es un proceso</span></li> <li><span style="font-size: 18px;">Represente gráficamente la evolución e historia de la Administración</span></li></ul>
Evidencia
Evaluación
<p>•<span style="font-size: 18px;"><b>Hola mis hijos. </b>Ustedes presentan la información como quieran fotos, video, cuadros. En forma creativa</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">•Los estudiantes que asistan a la clase y sustenten, puedenllegar a su nota de 5.0</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">•Uno de los integrantes del grupo consolida la información y la envía al correo</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">•Maud. </span><a href="mailto:Australia.huertas@gmail.com"><span style="font-size: 18px;">Australia.huertas@gmail.com</span></a></p>
Bibliografía
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10px;">BIBLIOGRÁFICA</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10px;">Hernando Loaiza Gallón, Eddy Alberto Ortiz. Organización y métodos. UNAD</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10px;">Marco Elías Contreras Buitrago, Manuel Arturo Vaca Perilla, Narciso Sabogal. Fenomenología de la empresa. UNAD</span></p><p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10px;">Omar Sabogal Sabogal, Proceso Administrativo. UNAD</span></strong></p>
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