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Actualizar Secuencia Didactica: 3900
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Taller # 2</p><p>Que el niño utilice la cuadricula como un medio para lograr copiar un dibujo de la manera más exacta.</p>
Motivación
<p>Que divertido es pintar y utilizando la cuadricula lo vamos a lograr y cosas fantásticas llegaremos a crear. </p><p><img src="/web/uploads/6912/387c9ac1dd-captura-de-pantalla-67.png"></p>
Explicación
<p>La cuadrícula se ha utilizado en dibujo y en pintura para reproducir un modelo con idénticas proporciones reducido o aumentado del original. Para ello, se divide la imagen del modelo en una serie de cuadrados de idénticas dimensiones y la superficie sobre la que se quiere realizar la reproducción en el mismo número de cuadrados regulares que podrán ser menores o mayores según el fin propuesto.</p><p>En general, las grandes pinturas <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Mural" title="Mural">murales</a>, así como los cuadros de grandes dimensiones están dibujados por este procedimiento, cuadriculando <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Boceto" title="Boceto">bocetos</a> pequeños que por esto mismo permiten al artista darse cuenta mejor del efecto del conjunto.</p><p><img src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/96/Blank_neighborhood.svg/220px-Blank_neighborhood.svg.png"></p><p><br></p>
Ejercicios
<p>1. Realiza en el cuaderno la cuadricula y dibuja la figura .<br></p><p><img src="/web/uploads/6912/80ae6366dd-captura-de-pantalla-68.png" width="312" height="315" style="width: 312px; height: 315px;"></p><p>2. Ahora un pingüino van a dibujar y utilizando las cuadriculas lo van a lograr.</p><p><img src="/web/uploads/6912/4ac5b54fc2-captura-de-pantalla-69.png" width="222" height="330" style="width: 222px; height: 330px;"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el cuaderno traza cuadriculas y crea su propia dibujo.</p>
Bibliografía
<p>arte para niños</p>
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