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3762
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Actualizar Secuencia Didactica: 3762
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUIA 3.</p><p>Reconoce la estructuras conceptuales y de procedimiento relacionadas con las características mensurables de las ondas y las aplica en la solución de problemas de la vida practica.</p>
Motivación
<p>Para entender mejor el tema por favor observe con atención el siguiente vídeo:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=8IrYxyp9BTk&t=138s">https://www.youtube.com/watch?v=8IrYxyp9BTk&t=138s</a></p><p><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/8IrYxyp9BTk" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Explicación
<p style="text-align: justify;"><strong>NOTA: </strong>La teoría de esta clase es la misma de la anterior, solo cambia el taller.<br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>CARACTERÍSTICAS MENSURABLES DE LAS ONDAS</b></p><p style="text-align: center;"><b>Crestas, valles y amplitud de una onda</b><b></b></p><p style="text-align: center;"><b><br></b></p><p style="text-align: center;">las crestas indican el punto más alejado de la posición de equilibrio, suele representarse, por convención, como el punto que se dibuja en la parte de arriba de la onda. El valle también es el punto más alejado de la posición de equilibrio de una onda, pero en el lado opuesto al lugar donde se ubican las crestas.</p><p style="text-align: center;"><b></b></p><p style="text-align: center;">La amplitud de una onda puede definirse como la distancia vertical entre una cresta y un valle. Ésta es medida en forma perpendicular a la línea que representa la posición de equilibrio con respecto al medio. La amplitud se mide en unidades de longitud, metro (m)</p><p style="text-align: center;"><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/6913/616e112828-imagen2021-01-28124857.png"><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/6913/c6456c1916-imagen2021-01-28124933.png"></p><p style="text-align: center;"><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/6913/24fcd9bce9-imagen2021-01-28125031.png"></p><p style="text-align: center;"><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/6913/0ad715236f-imagen2021-01-28125113.png"></p>
Ejercicios
<p><img src="/web/uploads/6913/882774b891-imagen2021-01-28125651.png"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea por favor enviar resueltos los ejercicios dejados anteriormente.</p>
Bibliografía
<p>Fisica 2 Paul W, Zitzeitz. Mc Gaw Hill.</p><p>Fisica 11 Eduardo Zalameda Godoy. Grupo editorial educar.</p>
Foro
<p>Establezca la diferencia entre periodo y frecuencia.</p>
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