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Actualizar Secuencia Didactica: 3736
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Distinguir los <b>seres vivos</b> de los <b>seres</b> no <b>vivos</b> o inertes. </p><p>Reconocer las características que hacen parecidos y diferentes a los animales y las plantas. </p><p> Comprender la necesidad que tiene los <b>seres vivos</b> de relacionarse unos con otros.</p><p>Identificar los ciclos de los seres vivos.</p><p>Clasificar los seres vivos.</p>
Motivación
<p>SEMANA 1</p><p>Niños y niñas el día de hoy los invito a observar el siguiente video:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=eN33P55zgOs">https://www.youtube.com/watch?v=eN33P55zgOs</a> Las necesidades de los seres vivos</p><p>Luego contesta las siguientes preguntas:</p><p>1. Qué necesitan los seres vivos para vivir?</p><p>2. Dormir es importante para el ser vivo?</p><p>3 .Qué les crece a los niños cuando duermen?</p><p>4. Qué necesitan los humanos y algunos animales? </p><p>SEMANA 2</p><p><span class="redactor-invisible-space">Observa el siguiente video :</span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><iframe width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/4j-r_idc8VI" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></span></p><p><span class="redactor-invisible-space">SEMANA 3</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">Niños y niñas es necesario que observen y determinen la importancia de las plantas como seres vivos. </span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hWLjvDXHtU8">https://www.youtube.com/watch?v=hWLjvDXHtU8</a> Partes de una planta<span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space">SEMANA 4:</span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/IteZ6nT015k" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=fuo4tfzcGp4" target="_blank">N</a>iños y niñas es necesario que observen el siguiente video :</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">i<a href="https://www.youtube.com/watch?v=fuo4tfzcGp4" target="_blank">mportancia del agua</a><br></span></p><p>Ahora hagan la siguiente pregunta ¿por qué es importante el agua para los seres vivos?</p><p><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><br></p>
Explicación
<p>SEMANA 1:</p><p>CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS</p><p>Los <b>seres vivos</b> se caracterizan porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Responde a cambios en el ambiente. Necesitan agua, alimento, aire y luz solar <b>para</b> sobrevivir. Los <b>seres vivos</b> son: los <b>seres</b> humanos, animales, plantas (flores, árboles, arbustos, etc.).</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IteZ6nT015k">https://www.youtube.com/watch?v=IteZ6nT015k</a> ciclo de vida de los seres vivos<span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><span class="redactor-invisible-space">SEMANA 2:</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">Los seres vivos o seres bióticos se diferencian de los seres inertes o seres no vivos por tener características como:</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">- El tamaño. Hay unos seres vivos muy grandes (ballena, elefantes, entre otros)</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">- Intermedio: como los caballos, las vacas y arbustos</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">: Pequeños que n o los podemos observar a simple vista, como las bacterias y las amebas.</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">- La Célula: Tienen en común las células en formas variadas, con una misma estructura: Citoplasma, membrana celular y núcleo.</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">En el caso de las bacterias, algunos hongos, algas y de las plantas, las células tienen otra estructura llamada Pared celular y el núcleo.</span></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><img src="https://www.oas.org/ext/Portals/14/EasyDNNnews/1806/Image.jpg" alt="Resultado de imagen para imagenes celula animal y vegetal" width="419" height="238" style="width: 419px; height: 238px;"></p><p><span class="redactor-invisible-space">- Nacen, crecen, se reproducen y mueren</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">- Se relacionan: Con otros seres vivos y con el ambiente donde viven. Allí encuentran aire, agua, luz, espacio y alimento. Cada ser vivo se desenvuelve en el lugar o habitad más adecuado para su existencia.</span></p><p><span class="redactor-invisible-space">-Movimiento: Los seres vivos se pueden trasladar de un lugar a otro en busca de alimento o por supervivencia. Las plantas y los hongos no tienen este tipo de movimiento pero se dirigen hacia el sol y los filamentos de los hongos pueden ir en distintas direcciones.</span></p><p>SEMANA 3<br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">LAS FUNCIONES VITALES</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/b2/75/95/b2759516a6c1f2c9f6338f887df03877.jpg" alt="Resultado de imagen para funciones vitales de los seres vivos mapa conceptual para niños" width="481" height="260" style="width: 481px; height: 260px;"></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">SEMANA 4</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">CICLO DE VIDA DE LOS SERES VIVOS</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">Todos los seres vivos tienen un ciclo de vida, algunos de los seres viven más tiempo que otros. Con el pasar de los años los seres vivos crecen, es decir aumentan de tamaño, modifican sus formas y se adaptan a estilos de vida.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">CAMBIOS DE LAS PLANTAS</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">Los primeros cambios se producen cuando se forman sus partes:</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">1. Semilla: Comienza su vida en una semilla.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">2. Desarrollo de las partes: Al recibir agua, sol y al estar en un ambiente adecuado se desarrollan la raíz, el tamaño, las ramas y las hojas.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">3. Planta desarrollada: Se presentan cambios de color, grosor y tamaño.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">4. Flor: Si son plantas con flores florecen.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">5. Fruto: De las flores se producen los frutos.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">6 Semilla: Del fruto se desprende la semilla, que da inicio nuevamente al ciclo.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/3c/b7/b8/3cb7b838313e28edd1fa142f5d32872d.jpg" alt="Resultado de imagen para ciclo de la planta" width="357" height="219" style="width: 357px; height: 219px;"></p><p>SEMANA 5</p><p>PARTES DE UNA PLANTA<br></p><p>Como todos los seres vivos la plantas crecen y se transforman.</p><p>FUNCIONES VITALES DE LAS PLANTAS</p><p>La mayoría de las plantas tienen tres partes esenciales:</p><p>-Raíz: Sujeta la planta. A través de ella se absorben agua y nutrientes del suelo.</p><p>-Tallo: Crece sobre la tierra. Sostiene la planta y y transporta sustancias a toda la planta. Suele dividirse en ramas. Según el tipo de tallo las plantas pueden ser: Herbáceas: Con el tallo flexible o leñoso (árboles o arbustos)</p><p>-Las Hojas: Son generalmente verdes y en ella se fabrica el alimento de las plantas. Este proceso se llama FOTOSINTESIS.</p><p>-La Flor: Es el órgano reproductor de la planta, suele tener vivos colores para atraer los insectos que ayudan a la polinización. .Algunas de sus partes se transforman en el grupo.</p><p>-El Fruto: Es un tejido de reserva que contiene las semillas de las plantas. De cada semilla puede nacer una nueva planta.</p><p><br></p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/b7/fa/81/b7fa810769dc9ea0b55d999cfce22335.jpg" alt="Resultado de imagen para partes de una planta para niños" width="239" height="320" style="width: 239px; height: 320px;"></p><p>CLASIFICACION DE LAS PLANTAS<br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kgoDDLxfVOw">https://www.youtube.com/watch?v=kgoDDLxfVOw</a> </span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span>SEMANA 6</p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">CICLO DE VIDA EN LOS ANIMALES</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">Algunos animales sufren una metamorfosis y otros una modificación de peso, tamaño.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">Metamorfosis: Es el conjunto de cambios que experimentan algunos animales durante su crecimiento, es decir, desde que nacen hasta que son adultos. Las ranas, las mariposas y otros animales la sufren. Ejemplo</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">Metamorfosis de la rana:</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p><img src="https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2017/12/ciclo-de-vida-de-las-ranas-lifeder-ilust-1-1024x618.jpg" alt="Resultado de imagen para metamorfosis de la rana" width="286" height="172" style="width: 286px; height: 172px;"> <img src="https://t1.ev.ltmcdn.com/es/posts/7/6/7/el_ciclo_de_vida_de_una_mariposa_etapas_e_imagenes_2767_orig.jpg" alt="Resultado de imagen para metamorfosis de la mariposa" width="214" height="145" style="width: 214px; height: 145px;"></p><p><br></p><p>LOS ANIMALES: Son seres vivos que necesitan alimentarse para realizar sus funciones vitales. Los animales según su alimentación pueden ser:</p><p>-CARNIVOROS: Se alimentan de otros animales. Generalmente tiene garras, otros picos fuertes, otros grandes colmillos.</p><p>-HERBIVOROS: Se alimentan de distintas partes de las plantas (raíces, hojas, frutos o semillas).</p><p>-OMNIVOROS: Estos animales comen plantas, animales, residuos procesados.</p><p>LOS ANIMALES SEGUN SU REPRODUCCION</p><p>- OVIPAROS: Todas las hembras ponen huevos como los réptiles, los anfibios, las aves, la mayoría de los insectos, los peces.</p><p>-VIVIPAROS: El desarrollo embrionario se realiza en la cavidad uterina de la hembra o madre.</p><p>LOS ANIMALES SEGUN SU ESQUELETO<br></p><p>1.VERTEBRADOS: Tienen un esqueleto interno formado por el cráneo y la columna vertebral. Se pueden clasificar:</p><p>-Mamíferos: Sus crías se alimentan de leche materna</p><p>-Aves: Sus crías nacen de huevos</p><p>-Peces: Se reproducen por medio de huevos</p><p>-Reptiles: Nacen por medio de huevos.</p><p>-Anfibios: Se reproducen por medio de huevos.</p><p>2. INVERTEBRADOS: No tiene columna vertebral, ni esqueleto interno .Estos se pueden clasificar en :</p><p>-Artrópodos</p><p>-Moluscos</p><p>-Gusanos</p><p>Equinodermos</p><p>-Esponjas</p><p>-Medusas</p><p>SEMANA 7:<br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">CICLO DE VIDA EN EL SER HUMANO</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">El aspecto de las personas con el paso del tiempo cambiarán en la forma contextual y tamaño.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">1. Infancia: Va desde el nacimiento hasta los 12 años. Durante los primeros 18 meses se denominan bebés.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">2. Adolescencia: De los 12 a los 15 años. Hay cambios en el cuerpo. Se definen el cuerpo del hombre y de la mujer.</span></span></p><p>3. Juventud: De los 15 a los 21 años. Continúa el crecimiento pero de forma más lenta. Se presentan cambios de crecimiento, comportamiento y sociales.</p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">4. Adultos: De los 22 años en adelante se deja de crecer en estatura. Se presentan cambios de contextura y en el grosor de la piel. Esta etapa es propicia para la reproducción.</span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space">5. Ancianidad: Corresponde a edades muy avanzadas cuando se produce una pequeña disminución de la estatura y de la fuerza física.</span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></span></p><p><img src="https://i.ytimg.com/vi/wPCvk5WzSGI/maxresdefault.jpg" alt="Resultado de imagen para cambios del ser humano" width="352" height="200" style="width: 352px; height: 200px;"></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></span></p><p>SEMANA 8<br></p><p>CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS</p><p><img src="/web/uploads/12117/0d16c3499c-clasificacion-de-los-seres-vivos.png"></p><p><br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p>Los seres vivos se clasifican de acuerdo con sus características.</p><p>Los animales se pueden clasificar, según el tamaño, en dos grupos:</p><p>-Macroscópicos: Que se pueden ver a simple vista. Estos pueden ser pequeños o grandes.</p><p><img src="/web/uploads/12117/a76dc0ba4c-animales-macroscopicos.png" width="399" height="311" style="width: 399px; height: 311px;"></p><p>-Microscópicos: Que no se pueden ver a simple vista, solo se pueden ver por medio de un microscopio.</p><p>IMPORTANCIA DEL AGUA</p><p>1. Para bañarse</p><p><img src="/web/uploads/12117/46f66d1197-whatsapp-image-2021-03-22-at-52535-pm-1.jpg" width="274" height="375" style="width: 274px; height: 375px;"></p><p>2. Para lavar los pisos</p><p><img src="/web/uploads/12117/bebc831bd9-whatsapp-image-2021-03-22-at-52534-pm.jpg" width="297" height="408" style="width: 297px; height: 408px;"></p><p>3. Para limpiar las ventanas</p><p><img src="/web/uploads/12117/4f7adb9612-whatsapp-image-2021-03-22-at-52534-pm-3.jpg" width="288" height="393" style="width: 288px; height: 393px;"></p><p>4. Para rociar las plantas</p><p><img src="/web/uploads/12117/ea030d9148-whatsapp-image-2021-03-22-at-52534-pm-2.jpg" width="274" height="377" style="width: 274px; height: 377px;"></p><p><br></p><p>5. Para cocinar</p><p><img src="/web/uploads/12117/894075f221-whatsapp-image-2021-03-22-at-52534-pm-1.jpg" width="266" height="365" style="width: 266px; height: 365px;"></p><p>6. Para lavarse las manos</p><p><img src="/web/uploads/12117/b24b478523-whatsapp-image-2021-03-22-at-52533-pm-3.jpg" width="262" height="361" style="width: 262px; height: 361px;"></p><p>7. Para descargar el sanitario</p><p><img src="/web/uploads/12117/95f93092c6-whatsapp-image-2021-03-22-at-52533-pm-2.jpg" width="242" height="333" style="width: 242px; height: 333px;"></p><p>El agua es esencial para que tanto los vegetales, como los animales, el ser humano y todas las formas de vida conocidas puedan existir.</p><p><img src="/web/uploads/12117/36d8d1a7f8-whatsapp-image-2021-03-22-at-52532-pm.jpg" width="242" height="241" style="width: 242px; height: 241px;"></p><p><img src="/web/uploads/12117/60e590586e-whatsapp-image-2021-03-22-at-52533-pm-1.jpg" width="404" height="231" style="width: 404px; height: 231px;"></p><p>Escribir la adivinanza en el cuaderno de naturales y adivinar.</p>
Ejercicios
<p>SEMANA 1:</p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/a2/21/2f/a2212f7304370ad3eecf4a12df89495f.jpg" alt="Resultado de imagen para actividades sobre seres vivos"></p><p><br></p><p>SEMANA 2:</p><p>Escriba los nombres según corresponda.</p><p><img src="https://i1.wp.com/www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/crodalf/files/2017/11/celuuuuuu.jpg?resize=400%2C199" alt="Resultado de imagen para actividades sobre celulas"></p><p><br></p><p>SEMANA 3:</p><p><img src="https://files.liveworksheets.com/def_files/2020/5/2/5021123152585/5021123152585001.jpg" alt="Resultado de imagen para actividades sobre funciones vitales en los seres vivos" width="346" height="529" style="width: 346px; height: 529px;"></p><p>SEMANA 4:</p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/ec/19/04/ec190450aa517d969dd86f1d53331abd.jpg" alt="Resultado de imagen para actividades sobre ciclo de las plantas" width="286" height="373" style="width: 286px; height: 373px;"></p><p>SEMANA 5:</p><p><img src="https://files.liveworksheets.com/def_files/2020/9/27/927135233310476/927135233310476001.jpg" alt="Resultado de imagen para ciclo de la planta" width="319" height="306" style="width: 319px; height: 306px;"></p><p><br></p><p>SEMANA 6:</p><p>Escribe en los recuadros según corresponda.</p><p><img src="https://1.bp.blogspot.com/-re4dr2gPUq8/Wpr__IFzfgI/AAAAAAABrIY/d3uvcqNdDMMKl2OOQXQV7hDwhWn_GcfVwCLcBGAs/s1600/e220beddfc27ad5d253c1c649b27d4d3.jpg" alt="Resultado de imagen para metamorfosis de la rana" width="217" height="296" style="width: 217px; height: 296px;"></p><p>SEMANA 7</p><p><br></p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/08/f8/0e/08f80eb1ce6e901524bf660373fd21cb.png" alt="Resultado de imagen para cambios del ser humano" width="297" height="410" style="width: 297px; height: 410px;"></p><p>SEMANA 8:</p><p><img src="https://files.liveworksheets.com/def_files/2020/3/30/3301913486344/thumb3301913486344.jpg" alt="Resultado de imagen para actividades sobre clasificacionm de los seres vivos" width="274" height="388" style="width: 274px; height: 388px;"></p><p><br></p><p>Actividad sobre importancia del agua:</p><p>-Realizar un dibujo alusivo a la importancia del agua en el cuaderno de naturales.</p><p>-Realizar una cartelera pequeña alusiva a la importancia del agua.</p><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>1. Encierra con un círculo según corresponda:</p><p><img src="https://lh3.googleusercontent.com/proxy/Ab-s11M3-AIK9xq1rEj7xpVHueIBonDdwKLtSZ7eTdAN6mxHGkc7WW2z1as2apsCrni0Qb0yygQTwq3-DcZ2bqEiwaDmqlVZRgyB7hPNHrMNK-3lkVSjSnNL2LJpbuE9V7Gx5D2mP9d7AQzm8oHBWYD08IgKJOURsXub9kbm5yJtzz_pWrqg0pc" alt="Resultado de imagen para actividades sobre clasificacionm de los seres vivos"></p><p>2. Colorea y escribe las etapas del desarrollo del ser humano.</p><p><img 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alt="Resultado de imagen para cambios del ser humano"></p><p><br></p><p>3. Dibuja o recorta y ubica en el espacio en que corresponda:</p><p><img src="https://i.pinimg.com/originals/33/43/06/3343069b261740215fba14a0b3614ed8.png" alt="Resultado de imagen para actividades sobre seres vivos" width="294" height="382" style="width: 294px; height: 382px;"></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.google.com/search?rlz=1C1PRFI_enCO918CO918&ei=_gESYMKYIq6J5wKIrbiAAw&q=proposito+para+ense%C3%B1ar+los+seres+vivos+en+los+ni%C3%B1os&oq=proposito+para+ense%C3%B1ar+los+seres+vivos+en">https://www.google.com/search?rlz=1C1PRFI_enCO918C...</a> Los seres vivos</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=eN33P55zgOs">https://www.youtube.com/watch?v=eN33P55zgOs</a> las necesidades de los seres vivos</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=IteZ6nT015k">https://www.youtube.com/watch?v=IteZ6nT015k</a> ciclo de vida de los seres vivos</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Sos4EeBieIY">https://www.youtube.com/watch?v=Sos4EeBieIY</a> ciclo vital seres vivos</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hWLjvDXHtU8">https://www.youtube.com/watch?v=hWLjvDXHtU8</a>partes de una planta</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kgoDDLxfVOw">https://www.youtube.com/watch?v=kgoDDLxfVOw</a> clasificación de las plantas</p>
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