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Actualizar Secuencia Didactica: 3538
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Identificar el concepto y uso de la geometría mediante imágenes, videos, actividades que la contienen con el fin de conocer su uso en la cotidianidad y establecer las diferencias en los elementos geométricos presentes en su entorno.</p>
Motivación
<p><b></b></p><p><b><img src="/web/uploads/12258/4884281383-1.png" width="375" height="223" style="width: 375px; height: 223px;"></b></p><p><b>GEOM </b><b>ETRÍA </b> <b><i>“quiere decir medida de la tierra” y nació en Egipto</i></b> </p><p>y <i>es una rama de las matemáticas que </i></p><p><i> </i><i>se ocupa </i><i>del estudio </i><i>de las propiedades </i><i>de las figuras en el plano o el espacio,</i><i></i><i> incluyendo: puntos, rectas, </i></p><p><i></i><i>planos entre muchos otros. </i></p><p style="margin-left: 180px;"><i></i></p><p><i>Son los elementos básicos de la geometría:<b><u></u></b></i></p><p><b><u>PUNTOS </u></b><b><u>LINEAS </u></b><u></u><b><u>RECTAS </u></b><u><b>SEGMENTOS</b></u><u> Y </u><u><b>RAYOS </b></u></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c">https://www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c</a><br></p>
Explicación
<p><b><i>PUNTO</i></b><b><i> </i></b><i>es una posición fija de un espacio</i> <b><i></i></b> <img src="/web/uploads/12258/5b2a4325a9-1.png" width="256" height="203" style="width: 256px; height: 203px;"><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><b><i>LINEAS: </i></b><i>las líneas son la<b> </b>continuación infinita de puntos<b> </b>y se clasifican en: <b> </b></i><span class="redactor-invisible-space"> <img src="/web/uploads/12258/d97d091b09-1.png" width="374" height="207" style="width: 374px; height: 207px;"><span class="redactor-invisible-space"></span><br></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><b><i>RECTAS </i></b><i>es una línea de dirección constante, se clasifican en: horizontales, verticales y oblicuas</i><span class="redactor-invisible-space"> <img src="/web/uploads/12258/d6901bd470-1.jpg" width="294" height="160" style="width: 294px; height: 160px;"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/12258/4e9d3b5e71-1.png" width="427" height="148" style="width: 427px; height: 148px;"><span class="redactor-invisible-space"></span></span><br></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><b><i>SEGMENTOS: </i></b><i>es la porción de recta limitada por dos puntos, llamados extremos</i>.<span class="redactor-invisible-space"> <img src="/web/uploads/12258/1d3dd50d42-1.png" width="322" height="50" style="width: 322px; height: 50px;"><span class="redactor-invisible-space"></span><br></span></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/12258/273d662d93-1.jpg" width="488" height="366" style="width: 488px; height: 366px;"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><b><i>RAYOS: </i></b><i>Imagina que se toma una recta y se marca un punto cualquiera sobre ella. Al hacer esto se divide la recta en dos partes infinitas, a cada una de estas partes se le conoce como rayo o semirrecta. Observa la imagen <b>AB y GH</b> son los rayos </i><b><i></i></b><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/12258/95807eba27-1.png" width="442" height="184" style="width: 442px; height: 184px;"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><b><i><u>LOS ANGULOS</u></i></b><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6wscEyBlPLA">https://www.youtube.com/watch?v=6wscEyBlPLA</a></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/12258/691256a92d-1.png"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p><b><i>El Angulo</i></b><i> es el espacio que hay entre dos rectas que parten desde un mismo punto </i></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p><p><i>Los ángulos se miden por grados y cada uno tiene un nombre de acuerdo con la apertura que tenga, existen varios de ellos: </i></p><p><i>observa la abertura y su nombre en la siguiente imagen:</i></p><p><i></i></p><p><img src="/web/uploads/12258/529b6e1a5a-1.png" width="581" height="289" style="width: 581px; height: 289px;"></p><p><b><i><br></i></b></p><p><b><i>Vértice </i></b><i>es el punto donde se unen los segmentos de una recta para formar un ángulo, Observa las imágenes y los ejemplos </i></p><p><i>de cómo se forman los ángulos y el vértice</i><i></i><br></p><p><img src="/web/uploads/12258/bd7614c41e-1.png" width="629" height="426" style="width: 629px; height: 426px;"></p><p><i><br></i></p><p><i>Observa las figuras geométricas algunas de ellas se componen de lados, vértices, ángulos.</i><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><img src="/web/uploads/12258/757e33fb53-1.png" width="519" height="138" style="width: 519px; height: 138px;"></p><p><br></p><p><br><br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p>
Ejercicios
<p><i>1. </i><i>Como actividad para reforzar y aplicar conocimientos desarrolla las pág.248, <b>249 y 250</b> del libro guía Multiareas</i></p><p><i></i></p><p><i><i>2. </i><i>Representa estas figuras con palitos o lápices o colores y únelos con plastilina (los puntos son el vértice y los palos son los lados) coloca el nombre a cada uno y cuenta los ángulos que se forman en cada figura. Mira el ejemplo</i></i></p><p><i><img src="/web/uploads/12258/25d8424428-1.png" width="506" height="208" style="width: 506px; height: 208px;"></i></p><p><i><i>3. Dibuja en tu cuaderno los elementos básicos de la geometría que aprendiste hoy. Y realiza ejemplos de cómo se presentan y aplican en la vida diaria.</i></i></p><table></table><p><i></i></p><p><img src="/web/uploads/12258/43b26f431f-imagen4.png" width="538" height="284" style="width: 538px; height: 284px;"></p><p><i><br></i></p><p><i>4.. </i><i>Mediante posturas de tu cuerpo representa ángulos, toma foto o dibújalos con su respectivo nombre, recuerda</i></p><p><i>ubicar el vértice y el grado a cual correspondencia. Mira algunos ejemplos:</i></p><p><img src="/web/uploads/12258/a46ff002dd-imagen5.png" width="234" height="337" style="width: 234px; height: 337px;"> <img src="/web/uploads/12258/c994fcb23e-1.png" width="223" height="586" style="width: 223px; height: 586px;" rel="width: 223px; height: 586px;"></p><ul></ul>
Evidencia
Evaluación
<p><i>-Busca en </i><b><i>la sopa geométrica</i></b><i> los nombres de los cuerpos geométricos y luego clasifícalos en el cuadro</i><i> </i><i></i></p><p><i><img src="/web/uploads/12258/1c659d840f-1.png" width="429" height="272" style="width: 429px; height: 272px;"><br></i></p><p><i><br></i></p><p><i></i></p><p><i><i>-Desarrolla la pág. 372 de artística del libro guía</i></i></p><p><i><i><br></i></i></p><p><i><i></i></i></p><p><i><i><i>-observa la imagen y cuéntame cuál es el objeto, descúbrelo y escribe su nombre</i></i></i></p><p><i><i><i><img src="/web/uploads/12258/08ccc1e6e8-1.png" width="444" height="224" style="width: 444px; height: 224px;"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></i></i></i></p><p><i><i><i><br></i></i></i></p><p><i><i><i></i></i></i></p><p><i><i><i><i>-Desarrolla las pág., <b>253, 254 y 255</b> del libro guía</i></i></i></i></p><i><i><br></i></i><img src="/web/uploads/12258/bebf8b5210-1.png" width="310" height="235" style="width: 310px; height: 235px;"><br>
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6wscEyBlPLA">https://www.youtube.com/watch?v=6wscEyBlPLA</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6wscEyBlPLA">https://www.youtube.com/watch?v=6wscEyBlPLA</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c">https://www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c</a><br></p>
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