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Actualizar Secuencia Didactica: 337
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante relacione la ubicación de los elementos en la tabla periódica según la <strong>configuración electrónica, en ejercicios de aplicación con el fin de integrar estos conceptos.</strong><br></p>
Motivación
<p>A PARTIR DE LA CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA PUEDES DETERMINAR GRUPOS Y PERIODOS DE LOS ELEMENTOS EN LA TABLA PERIÓDICA. AQUÍ TE INDICAMOS COMO</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/xssBCJp3iFo" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Explicación
<p><b></b></p><p>¿Qué tienen qué ver las configuraciones electrónicas con la Tabla periódica?</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/0mkCLqQiUH8" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><b>¿</b><b>Cómo se pueden ubicar un elemento en la tabla periódica?</b></p><p>En primer lugar deben hacer la configuración electrónica, teniendo en cuenta el orden de llenado de los orbitales.</p><p>Observar sus últimos niveles para decidir qué tipo de elemento es. El número de nivel más alto indica el periodo en que se halla.</p><p>La suma de electrones del último nivel da el número de grupo, con algunas excepciones. Si el</p><p>penúltimo nivel está incompleto se suman los electrones de los dos últimos niveles.</p><p>Los elementos de un mismo grupo, tienen propiedades químicas semejantes, ya que tienen el mismo número de electrones en su capa de valencia o nivel (última capa electrónica) y están distribuidos en orbitales del mismo tipo.</p> Se distinguen varios bloques caracterizados por una configuración electrónica típica de la capa de valencia<p><br></p><p><img src="/web/uploads/9190/10604d5cf7-bloquestablaperiodica.png"></p><p>Este diagrama de bloques, indica que las propiedades químicas de un elemento están relacionadas con la configuración electrónica de su capa de valencia.</p><p><b>¿</b><b>Cómo está organizada la tabla periódica?</b></p><p>Los <b>períodos </b>indican el último nivel energético que tiene un elemento, mientras que los <b>grupos</b></p><p>indican el número de electrones en la última capa.</p><p>De acuerdo con el tipo de subnivel que ha sido llenado, los elementos se pueden dividir en distintas categorías:</p><p><b>E</b><b>lementos representativos</b>: conforman los grupos I- A hasta VII-A. Estos elementos tienen incompletos los subniveles <b><i>s </i></b>o <b><i>p </i></b>del máximo número cuántico principal (nivel energético).</p><p><b>M</b><b>etales alcalinos</b>: corresponden al grupo I- A actual grupo 1 .</p><p><b>M</b><b>e</b><b>t</b><b>ales alcalinotérreos</b>: forman el grupo II- A , actual grupo 2 de la Tabla Periódica.</p><p><b>G</b><b>ases nobles</b>: conforman el grupo VIII-A, actual 18. Estos elementos tienen completos los niveles energéticos, cumpliendo con la regla de <b>dueto </b>(2 electrones como máximo en el caso especial del Helio ( He) ) u <b>octeto </b>( ocho electrones en el ultimo nivel).</p><p><b>E</b><b>lementos de transición </b>(o metales de transición): elementos I-B y del III-B hasta el VIII- B, actuales grupos 3 al 12 los que tienen capas <b><i>d </i></b>incompletas, o fácilmente forman cationes con subniveles <b><i>d </i></b>incompletos.</p><p><b>L</b><b>antánidos y actínidos</b>: se les llama también elementos de transición interna del bloque <b><i>f</i></b></p><p>porque tienen subniveles <b><i>f </i></b>incompletos.</p><p>Trabajaremos solamente con la familia del <b>grupo A </b>que corresponden a los números de grupos <b>1, 2, 13,</b></p><p><b>1</b><b>4, 15, 16, 17, 18 actualmente.</b></p><p>Nómina de las familias del Grupo A o Grupo de los <b>Elementos </b><b>R</b><b>epresentativo</b></p><p><b></b></p><table> <tbody><tr> <td> <table> <tbody><tr> <td> <table> <tbody><tr> <td> <p>Grupo</p> </td> <td> <p>Número actual de grupos</p> </td> <td> <p>Nombre</p> </td> <td> <p>Configuración</p><p>Electrónica Característica</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>I – A</p> </td> <td> <p>1</p> </td> <td> <p>Alcalinos</p> </td> <td> <p>ns1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>II – A</p> </td> <td> <p>2</p> </td> <td> <p>Alcalinostérreos</p> </td> <td> <p>ns2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>III –A</p> </td> <td> <p>13</p> </td> <td> <p>Térreos</p> </td> <td> <p>ns2np1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>IV –A</p> </td> <td> <p>14</p> </td> <td> <p>Carbonoides</p> </td> <td> <p>ns2np2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>V –A</p> </td> <td> <p>15</p> </td> <td> <p>nitrogenados</p> </td> <td> <p>ns2np3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>VI – A</p> </td> <td> <p>16</p> </td> <td> <p>Cal cógenos</p> </td> <td> <p>ns2np4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>VII – A</p> </td> <td> <p>17</p> </td> <td> <p>Halógenos</p> </td> <td> <p>ns2np5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>VIII – A</p> </td> <td> <p>18</p> </td> <td> <p>Gases nobles</p> </td> <td> <p>ns2np6</p> </td> </tr> </tbody></table> </td> </tr> </tbody></table> </td> </tr></tbody></table>
Ejercicios
<p>ACTIVIDAD 1</p><p>Escribe la configuración electrónica e indica el grupo y el periodo de cada elemento </p><p>a) N ( Z=7)</p><p>b) Mg ( Z=12)</p><p>c)Br ( Z=35)</p><p>d) Rb ( Z=37)</p><p>ACTIVIDAD 2</p><p>CONSULTA Y EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS LO SIGUIENTE:</p><p>Principio de llenado progresivo Aufbau<span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><span class="redactor-invisible-space">El principio de exclusión de Pauli</span></p><p>Principio de máxima multiplicidad de Hund</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Realice la siguiente evaluación y guarde evidencias para enviar por este medio en un documento</p><p><a href="https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1235208-configuracion_electronica_y_tp.html">https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1235208-configuracion_electronica_y_tp.html</a><br></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.studocu.com/co/document/universidad-francisco-de-paula-santander/biologia-general/informe/taller-tabla-periodica/4972776/view">https://www.studocu.com/co/document/universidad-francisco-de-paula-santander/biologia-general/informe/taller-tabla-periodica/4972776/view</a></p><p>LIBRO HIPERTEXTO 10. Editorial Santillana</p>
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