Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
3284
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 3284
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El devenir humano ha transitado por diversos e intrincados caminos de orden social, político y económico. Pero ha sido esta enorme marcha, con sus mas y sus menos, la que nos ha traído hasta donde estamos y nos ha configurado de diversas formas. A nivel político, hemos tejido relaciones de dominación del hombre por el hombre que ha dejado como consecuencia un saldo nefasto de muerte y destrucción, pero también se han dado procesos políticos que trazan derroteros distintos y aparentan más bondades que aquellos que los antecedieron. Este es el caso de la democracia: un sistema político, una forma de gobierno en la que la libertad y la participación del individuo, que ahora se llama ciudadano, toma protagonismo y lo invita a construir su mundo, a ser artífice en gran medida, de su propia suerte.</p><p>Teniendo en cuenta lo anterior, el objetivo de esta sesión es el siguiente:</p><p>Identificar las características mas sobresalientes de las democracias modernas y lo que estas le imprimen a la ciudadanía y la posibilidad de construir sociedades más equitativas y justas.</p>
Motivación
<p>Para iniciar la discusión sobre el tema debemos observar el siguiente video. </p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/hYajgwcWb1k" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p>Con este video, se sintetiza lo visto en las últimas secuencias y lo desarrolla sobre la base de la explicación del nacimiento del estado moderno, un estado que marcó los orígenes de las democracias actuales.</p>
Explicación
<p>Continuamos la discusión sobre el tema de la democracia, realizando la siguiente lectura. Recuerden que deben leer de manera crítica, dudando de todo lo que allí se plantea y asumiendo posiciones claras y personales frente a lo que se dice.</p><p><a href="https://www.coe.int/es/web/compass/democracy">https://www.coe.int/es/web/compass/democracy</a><br></p>
Ejercicios
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
Foro
calificable?
Activo
Actualizar