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Actualizar Secuencia Didactica: 3107
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante explique que son las soluciones, el proceso de solubilidad de las sustancias y sus relaciones con los factores que la determinan, en diferentes actividades, con el fin de ampliar el concepto que tiene de estas</p>
Motivación
<p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/L6E7rSayuKE" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/IXY39xlMhyw" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p>ACTIVIDAD</p><p>Que uso tienen las soluciones en la vida cotidiana?</p><p>Que diferencia hay entre una solucion, un coloide y una suspension? De ejemplos</p>
Explicación
<p> <iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/f09P_HVXIgY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><a href="/web/uploads/9190/ce4484352b-soluciones.ppt">ce4484352b-soluciones.ppt</a> en este link encuentra una presentación que le ayudara a resolver las acttivdades</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/ndHGPOd82n8" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/ZD-do2NxxT8" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p>
Ejercicios
<p>1. Realice un mapas conceptual sobre el tema y escribe 5 frases con sentido químico de cada uno de los videos.</p><p>2. ¿Qué es una solución o disolución?</p><p>3. Que diferencia hay entre una sustancia polar y no polar?</p><p>4. ¿Qué es soluto y qué es solvente?</p><p>5. Que factores afectan la solubilidad? explique </p><p>6 ¿Cuáles de los siguientes ejemplos clasifica usted como soluciones: hielo y aire, la orina, whisky, el hierro?</p><p>7. Establezca la relación entre concentración y solubilidad</p><p>8. ¿Qué es una solución saturada? Explique con un ejemplo</p><p>9. ¿Qué es una solución insaturada? Explique con un ejemplo</p><p>10 Que diferencia hay entre el agua dura y el agua blanda?</p><p>11. Que es una solución Iónica o electrolítica?</p><p>12. Segun el estado dde los componenes como se clasifican las soluciones. Expliquue por medio dde un mapa conceptual y de ejemplos</p><p> . </p>
Evidencia
Evaluación
<p>Realice la siguiente actividad interactiva y envié evidencias de esta.</p><p><a href="https://es.educaplay.com/recursos-educativos/924548-quimica_soluciones.html">https://es.educaplay.com/recursos-educativos/92454...</a></p><p>Reflexione a como se sintió y lo que aprendió en esta clase.</p><p>Que fue lo que más le causo dificultad al resolver las actividades de la clase?</p><p>Que fue lo que le pareció más fácil?</p><p>Con sus palabras escriba que aprendió?</p><p><br></p>
Bibliografía
<p>GUZMÁN MORA, Yolanda.Química 10. Química General e Inorgánica. Bogotá, Colombia. Editorial Santillana. 1996.</p><p>AYALA, Francisco, KIGER, John.Genética Moderna.Barcelona, España.Fondo Educativo Interamericano.1984.</p><p>GUTIERREZ RIVEROS, Lilia y otros. Química 1. Grado 10. Bogotá, Colombia. Editorial Educar Editores. 1984.</p><p>PARGA LOZANO, Diana Lineth.Olimpiadas. Química 10.Bogotá, Colombia. Editorial Voluntad. 2000.</p>
Foro
<p>La lluvia acida es considerada un tipo de solución con efectos negativos. Explique porque?</p>
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