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Actualizar Secuencia Didactica: 3034
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Identificar el sonido de la letra Ss con el reino animal y vegetal mediante el uso de estrategias pedagógicas como videos, imagenes, textos ilustrativos que la contengan con el fin de que las aplique en su práctica diaria y afianzar su proceso lectoescritor.</p>
Motivación
<p><b>SALUDO:</b> ¡Buenos días- Good morning!</p><p><b>HOY ES:</b> miércoles (Wednesday) 16 de septiembre del 2020</p><p><b>ORACIÓN:</b> papito Dios te doy gracias por este nuevo día, por tu amor, por mi familia, te pido por favor que hoy me acompañes y nos guíes en todo lo que hagamos. Amen </p><p> <b>ALABEMOS A DIOS: </b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xANd8bERXh4">Yo tengo un amigo que me ama</a></p><p><b>HORA DEL CUENTO</b>: <b>La cigarra y la hormiga- <a href="/web/uploads/12256/c517f7f672-la-cigarra-y-la-hormiga.docx">cuento</a></b> ¿Te gusto la fábula? ¿Cuál es el título de la fábula? ¿Cuantos personajes hay en la fábula? ¿Que hizo la cigarra durante el verano? Que enseñanza te deja la historia?.<br></p><p>-Ahora aprende acerca de la consonante Ss <a href="https://www.youtube.com/watch?v=opO2K1tAAac&t=16s">el sonido de l aletra S</a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ydWNFMCn-JE"></a></p>
Explicación
<p> Con la letra Ss, decimos muchas palabras: sol, serpiente, semilla, salmon, sembrar, girasol...</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=BXc1AzLuHew">cantemos con la S</a><br></p><p> <img src="/web/uploads/12256/29c714ec46-imagen1.png"><img src="/web/uploads/12256/7be1564fda-imagen2.png" width="182" height="175" style="width: 182px; height: 175px;"></p><p>Ahora recordemos las consonates vistas, practica escritura y lectura </p><p><img src="/web/uploads/12256/abeb96b33f-imagen3.png" width="444" height="335" style="width: 444px; height: 335px;"></p><p>-Conoce las partes de la planta observando el girasol:</p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=s6ucwVL2gZA ">https://www.youtube.com/watch?v=s6ucwVL2gZA </a> </p><p style="margin-left: 20px;"><img src="/web/uploads/12256/b50b5a1cfd-imagen4.png" width="334" height="303" style="width: 334px; height: 303px;"></p><p>-El girasol al igual que las plantas se compone de varias partes: la Raíz, el tallo, las hojas y flores.</p><p>y para que estas crezcan necesitan: de tierra, agua y sol. </p>
Ejercicios
<p><b>La Serpiente</b>: es un animal que se desplaza arrastrándose por la superficie, vive en la tierra (terrestre) y también en el agua. Su función consiste en manter nuestros ecosistemas naturales equilibrados de epredadores. </p><p>-desarrolla la pagina 109 y 111 del libro guía</p><p>-Elabora la manualidad, siguiendo los pasos<br></p><p><img src="/web/uploads/12256/d8079bbdbc-imagen6.png" width="281" height="300" style="width: 281px; height: 300px;"></p><p>-Aprende y declama la poesía<br></p><p><img src="/web/uploads/12256/02b535152f-imagen5.png"></p><p>-Desarrolla las páginas 113 - 127 del libro guía.</p><p><b>-Crea tu propia planta:</b> Realiza el experimento de la germinación;</p><p>Necesitas: 2 arvejas o 2 frijoles, algodón humedecido en agua, un vaso transparente donde va el algodón tapando las semillas. Ubicalo en un lugar fresco y al 3er dia observa y registra en tu cuaderno lo que empieze a suceder.</p><p><img src="/web/uploads/12256/dca6ac650d-imagen7.png" width="218" height="166" style="width: 218px; height: 166px;"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>-transcribe en el cuaderno las siguientes palabras en ingles y practica su pronunciación:</p><ul><li>Serpiente: Snake</li><li>Sol: sun</li><li>Sapo: toad</li><li>Árbol: tree</li><li>pez: fish</li></ul><p>Desarrolla la pág. 263-265 del libro guía </p>
Bibliografía
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