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303
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Actualizar Secuencia Didactica: 303
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>INTERPRETATIVO:</p><p><o:p></o:p></p><p><u1:p></u1:p>-Identificar y analizar las principales causas de la independencia de los países latinoamericanos<o:p></o:p><u1:p></u1:p></p><p>ARGUMENTATIVO:<o:p></o:p><u1:p></u1:p></p><p>-Analizo las causas y la influencia política, económica y militar de Norteamerica sobre los países de América latina.<span class="redactor-invisible-space"></span><o:p></o:p><u1:p></u1:p></p><p>PROPOSITO:<o:p></o:p></p><p>Identifico la importancia de las revoluciones de los siglos XVIII y XIX y su influencia en la independencia de los países de Latinoamérica.<span class="redactor-invisible-space"></span><o:p></o:p></p>
Motivación
<p><a href="/web/uploads/9302/8bcc614b5d-movimientos-populares-en-america.docx">MOVIMIENTOS POPULARES EN AMÉRICA</a></p>
Explicación
Ejercicios
<p><span></span>1.Con base en la explicacion y el video, elaborar un mapa conceptual de la independencia de CADA país teniendo en cuenta fecha, lideres independentistas, causas caracteristicas y consecuencias<br>2.Consultar la siguiente terminología<br>Independencia<br>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>Revolución<br>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br style="background-color: initial;"></p><p>Fraternidad</p>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>Fraternidad<br>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>Igualdad ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>Libertad<br>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br style="background-color: initial;"><p>Autonomía</p>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Evidencia
Evaluación
<p>Leer el texto y observar el video y desarrollar la actividad.<span class="redactor-invisible-space"><o:p></o:p></span></p>
Bibliografía
<p>Colombia aprende</p><p><o:p></o:p></p><p>Videos de youtube<o:p></o:p></p><p>Wikipedia<o:p></o:p></p><p>Slideshare<o:p></o:p></p>
Foro
<p>Deben leer el primer tema y desarrollar las actividades correspondientes. Esta actividad la pueden ir realizando en el transcurso de la semana e irlo enviando. </p><p> <br> </p><p>Quedo atenta a cualquier inquietud.</p>
calificable?
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