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Actualizar Secuencia Didactica: 3029
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Descubrir las características de los prismas e identificar el desarrolloplano de ellos mediante actividades que permiten expresar sus descubrimientos.</p>
Motivación
<p>Hola querido estudiante.</p><p>Esta guía es para desarrollarla y subirla a la plataforma sinapsis</p><p>Recuerde que cuenta con el apoyo del docente y de los padres de familia.</p><p><img src="/web/uploads/9306/4d9bcd79c2-motivacion.jpg" style="width: 584px; height: 362px;" width="584" height="362"></p>
Explicación
<p><b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3wniQ7NA3Io&t=70s">https://www.youtube.com/watch?v=3wniQ7NA3Io&t=70s</a><br></b></p><p><b>.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=13prEHw_0_Y">https://www.youtube.com/watch?v=13prEHw_0_Y</a></b></p><b><br></b><p><b>Los poliedros </b>son cuerpos geométricos<b> </b> están formados por varias caras, por aristas y vértices</p><p>Sus caras son planas, sus aristas son los segmentos que limitan sus caras, los vértices son puntos de encuentro entre los aristas.</p><p>Los poliedros se casifican en prismas y pirámides.</p><p>Son ejemplos de prismas: ladrillos, cubo, cajas de zapatos, etc.</p><p><b>PRISMAS </b>Es un cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales, paralelas iguales que se llaman bases y tantas caras rectangulares como lados tiene la base.</p><p>Clases de prismas:</p><p>Triangular si sus bases son triángulos</p><p>Cuadrangular si sus bases son cuadrados</p><p>Rectangular si sus bases son rectángulos</p> Pentagonal si sus bases son pentágonos<p><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/9306/475fb5eb59-847ccd8862b4d532f45da5acfacca6c7-1.jpg" style="" =""="" sinapsis.club="" web="" uploads="" 9306="" 475fb5eb59-847ccd8862b4d532f45da5acfacca6c7-1.jpg"="" alt=""></p>
Ejercicios
<p>Construir los desarrollos y dibujar en el cuaderno cada uno de ellos y escribir el nombre correspondiente</p>
Evidencia
Evaluación
<p>EVALUACION</p><p>Qué que más le gusto? _______________________________________________</p><p>__________________________________________________________________.</p><p>Qué le pareció más difícil?___________________________________________</p><p>________________________________________________________________.</p>
Bibliografía
<p>Texto matemáticas grado quinto, Situación 1-2-3</p>
Foro
<ul><li><del></del></li></ul>
calificable?
Activo
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