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Actualizar Secuencia Didactica: 2965
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Comprender e identificar los adverbios que acompañan, complementan y modifican al verbo, adjetivo y al mismo adverbio.</p>
Motivación
<p><v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:imagedata> </v:imagedata></v:shape></p><p><img src="/web/uploads/533/9cb33f64ca-motivacion-1.png"></p><p><br></p>
Explicación
<p><a href="https://youtu.be/lu__ipDZsqk">https://youtu.be/lu__ipDZsqk</a></p><p><br></p>
Ejercicios
<p><b>:</b>Ver, analizar y copiar en el cuaderno de castellano los conceptos sobre el adverbio, clases de adverbios y ejemplos, en orden, buena letra y ortografía.<br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>1. Subraya los adverbios que aparecen en cada oración y escribe a qué clase pertenecen.</p> <ul><li>Los campesinos se levantan antes de salir el sol.__________________________</li> <li>Los niños comen poco helado.__________________________</li> <li>Ellos bajaron velozmente por la pendiente.__________________________</li> <li>Tal vez terminemos hoy.__________________________</li> <li>Encontré una sorpresa ahí.__________________________</li></ul> <p>2. Lee el texto y responde las preguntas con adverbios. </p><p><b>Tarde de cine</b></p><p> Ayer fui al cine con Juan y con Andrea.</p><p>El teatro estaba bastante lejos del barrio, así que fuimos con mi papá.</p><p>Tardamos mucho en llegar, pero lo pasamos muy bien. Sin embargo, más tarde, llovió torrencialmente y llegamos empapados a casa.</p> <ul><li>¿Cuándo fueron a cine?__________________________________</li> <li>¿Cómo lo pasaron?___________________________________</li> <li>¿Dónde estaba el cine?___________________________________</li> <li>¿Cuándo llovió?___________________________________</li> <li>¿Cuánto tardaron en llegar?___________________________________</li> <li>¿Cómo llovió?___________________________________</li></ul> <p>3. Redacta una oración para cada uno de los siguientes adverbios.</p><p>-- cerca______________________________________________________</p><p>-- alrededor______________________________________________________</p><p>-- rápidamente______________________________________________________</p><p>-- ahora______________________________________________________</p><p>-- poco______________________________________________________</p><p>4. Escoge el adverbio más adecuado y completa el texto:</p><p>En cierta ocasión, un día muy__________________ (tarde- temprano), salió un hombre muy _________________ (rápidamente – lentamente) de su casa, pues quería llegar ___________________ (pronto – mañana) a su trabajo. Como vivía __________________</p><p>(cerca – lejos) tomó un taxi que lo llevara más _______________ (rápido – lento).</p><p>Afortunadamente, llegó ______________ (tarde – pronto) y pudo terminar ___________</p><p>(bien – mal) un trabajo urgente que tenía.</p><p>5. De los desafíos 4 y 5 del libro “Lenguaje entre textos “escribe 5 oraciones con adverbios y decir que clase de adverbio es.</p><p>6. Anexar la comprensión lectora del desafío 4 (retos 2,3,4,5 y 6).y del desafío 5 retos(1,2,3,4,5,,6,</p><p>7)</p>
Bibliografía
<p><b>:</b> Lenguaje entre textos, Estrategias en lenguaje 5. Plataforma You Tube. </p>
Foro
<p>Anexar el desarrollo de la comprensión lectora desafío 4 y 5 ¿ De que animales se hacen amigos los delfines?<o:p></o:p></p>
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