Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
2899
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 2899
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Entender qué son las emociones, para qué sirven, sus características para comprender, expresar y regular de forma apropiada los estados de ánimo, discernir entre lo bueno y lo malo y ser capaz de separar lo provechoso de lo inconveniente.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p><a href="https://youtu.be/se62UwCxUrI">https://youtu.be/se62UwCxUrI</a><br></p>
Explicación
<p>Las emociones son reacciones que todos experimentamos ante factores internos o externos. El efecto es la alteración del ánimo, te saca de tu estado habitual, te conmueve de forma agradable o desagradable. Pueden ser de alegría, tristeza, miedo, ira temor, etc. son emociones que todos hemos sentido. Las emociones no se limitan a aquello sentimos, sino que provocan una reacción en cadena en nuestro organismo y en nuestra conducta. Reaccionamos luchando, huyendo, manteniendo la situación de alerta o paralizándonos.</p><p>Debemos acudir a nuestra inteligencia emocional para poder tener un conocimiento y mejor manejo de nuestras emociones.</p><p><a href="https://youtu.be/XryXVbrlfYY">https://youtu.be/XryXVbrlfYY</a></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/Bo5967HrGMY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Ejercicios
<p>Copiar en el cuaderno los conceptos dados en la explicación.</p><p>Observar los videos presentados en la motivación y en la explicación y desarrollar los conceptos de la inteligencia emocional, sus ejercicios y dibujar al monstruo de los colores con sus respectivas emociones.</p><p>Recuerden desarrollar los temas en el cuaderno en forma en forma ordenada y con sus respectivas ilustraciones.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>1.Identifico emociones.</p><p>Busco varias fotografías de personas, expresando diferentes emociones (revistas, periódicos, imprimirlas, etc.), pegarlas en el cuaderno e identificar a que emoción corresponde y creo un dibujo que represente cada emoción.</p><p>2. Manifiesto mis emociones vividas cuando… y dibujo el monstruo de color correspondiente.</p><p>_Yo soy valiente cuando …</p><p>_Yo me puse triste cuando…</p><p>_Yo me pongo furioso cuando… </p><p>_Yo me pongo alegre cuando… </p><p>_Yo siento miedo cuando …</p><p>_Yo me siento tranquilo cuando…</p><p>_Yo me siento alegre cuando…</p><p>_Yo siento amor cuando…</p><p>3. realizar la actividad propuesta en el video "Le ponemos color a las emociones"</p>
Bibliografía
<p> Videos de la plataforma Yuo Tube.</p>
Foro
<p>Comparte los videos con tus papitos y comenta con ellos sus opiniones. Escríbelas en tú cuaderno. Practica los ejercicios para fortalecer la inteligencia emocional.<o:p></o:p></p>
calificable?
Activo
Actualizar