Actualizar Secuencia Didactica: 2885

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Área

Grado

Tema

Fecha de inicio

Fecha de finalización

Propósito

Motivación

Explicación

Ejercicios

1. Ahora cuéntame con tus propias palabras: que acciones realizas para expresar el amor:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Realiza una linda tarjeta eligiendo alguna de las expresiones de amor para la persona(s) que quieras, decorarla y luego tomarle una fotografía para que la envíes como evidencia. Ver y desarrollar las páginas 106-107 del libro multiáreas, donde aprenderás los pasos a seguir para la elaboración de la tarjeta. 4.Consulta tu Biblia y Completa el siguiente versículo: 1 juan: capitulo 4 versiculo del 7 al 8.Queridos amigos_______________________, porque _________________ viene de ________________.Todo ________________________________________ pero el que_________________porque _________________ 5.escribe una lista de cosas que haras de ahora en adelante pare ser mas amoroso.___________________________________________________________________________________ 6.Cuentame que expreciones de amor haz recibido durante este tiempo de aislamiento a causa del covid-19 __________________________________________________________________________________________ 7. en familia compartan y degusten la receta diaria para que siempre prevalezca el amor. Realicen un conversatorio en familia y preguntense uno al otro qué aspectos deben mejorar para que cada día reine el amor y la convivencia en el hogar, establezcan acuerdos y plasmarlos en una cartelera que ubicaran en alguna parte de la casa.<img src="/web/uploads/12258/e1a8b0ac86-6.png" width="589" height="469" style="width: 589px; height: 469px;">

Evidencia

Evaluación

<h2>Para leer y reflexionar</h2><h2>¿Qué Es El Amor? <img src="/web/uploads/12258/a5470d4c05-11.png" width="197" height="134" style="width: 197px; height: 134px;"></h2>En una de las clases de un colegio había varios niños. Uno de ellos preguntó: -Maestra…, ¿qué es el amor?La maestra sintió que debía tener una muy buena respuesta , Como ya estaban en la hora del recreo, pidió a sus alumnos que dieran una vuelta por el patio de la escuela y trajeran cosas que invitaran a amar o que despertaran en ellos esos sentimientos. Los chicos salieron apresurados y cuando volvieron la maestra les dijo:-Quiero que cada uno muestre lo que ha encontrado.El primer alumno respondió:-Yo traje esta flor…, ¿no es bonita?-otro alumno dijo:-Yo traje este pichón de pajarito que encontré en un nido…, ¿No es gracioso?Y así los niños, uno a uno, fueron mostrando a los demás lo que habían recogido en el patio.Cuando terminaron, la maestra advirtió que una de las niñas no había traído nada y que había permanecido en silencio mientras sus compañeros hablaban. Se sentía avergonzada por no tener nada que enseñar.La maestra se dirigió a ella:-Muy bien, ¿y tú?, ¿no has encontrado nada que puedas amar?La niña tímidamente, respondió:-Lo siento, maestra. Vi la flor y sentí su perfume, pensé en arrancarla pero preferí dejarla para que exhalase su aroma durante más tiempo. Vi también mariposas suaves, llenas de color, pero parecían tan felices que no intenté coger ninguna. Vi también al pichoncito en su nido, pero…, al subir al árbol, noté la mirada triste de su madre y preferí dejarlo allí… Así que traigo conmigo el perfume de la flor, la libertad de las mariposas y la gratitud que observé en los ojos de la madre del pajarito. ¿Cómo puedo enseñaros lo que he traído?La maestra le dio las gracias a la niña y le puso la nota más alta porque había sido la única en advertir que lo que amamos no es un trofeo y que al amor lo llevamos en el corazón.

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