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Actualizar Secuencia Didactica: 2872
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>.Identifica los números 14 y 15 mediante el uso de material concreto de su entorno , utilizando estrategias pedagógicas como canciones, imágenes, grafías, y secuencias con el fin de que el estudiante los aplique en su diario vivir.</p><p>-identifica animales domésticos como seres vivos que forman parte de la naturaleza </p>
Motivación
<p><strong></strong><strong>Práctica diaria</strong></p><p><strong>PROYECTO DE LA SEMANA: LA NATURALEZA </strong></p><p>Saludo: Buenos días – Good morning</p><p><b>Oración</b>: papito Dios, te saludo y te doy gracias por este nuevo día, gracia por mi vida la de mis seres queridos, te pido que hoy me protejas y me guíes en todo momento, ayúdame a aprender muchas cosas lindas. Amen</p><p><b>Hora del cuento:</b> la tortuga Simona <strong> </strong><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/12256/42a72f8d21-tortuga.png">42a72f8d21-tortuga.png</a></p><p><b>Juego libre:</b> (opcional) Elabora una rayuela en alguna dependencia de la casa con los números utilizando una tiza, crayola o color para que te diviertas jugando y aprendiendo.</p><p><b>Actividad pedagógica:</b> <b></b></p><p>Observa el video y al ritmo de la canción realiza conteo de números </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-Q8NfAY6Ejk">https://www.youtube.com/watch?v=-Q8NfAY6Ejk</a></p>
Explicación
<p><b>Ahora Conoce y cuenta el número 14 y 15 </b></p><p><b></b></p><p><b><img src="/web/uploads/12256/8bbf6751c2-14.jpg" width="153" height="206" style="width: 153px; height: 206px;"></b></p><p><b>Vamos a construir el número 14 desagrupando, es decir primero contamos la decena que es un grupo de 10 unidades y luego sumaremos el resto de unidades que seria mas 4: observa</b></p><p><b><img src="/web/uploads/12256/538db0f4b7-num14.png" width="258" height="199" style="width: 258px; height: 199px;"></b></p><p><b><br></b></p><b><img src="/web/uploads/12256/2267a0117a-15.jpg" width="150" height="203" style="width: 150px; height: 203px;"><br></b><p><b>Ahora es el turno del número 15 primero contamos la decena que es un grupo de 10 unidades y luego sumamos el resto de unidades que seria mas 5: observa<br></b></p><p><b></b></p><p><b><img src="/web/uploads/12256/6308e58034-num15.png" width="397" height="155" style="width: 397px; height: 155px;"></b></p><p><b>En el cuaderno de matemáticas realiza el trazo utilizando el material que prefieras (vinilos, crayones, colores) </b></p><p><b><img src="/web/uploads/12256/c34bd8088a-imagen1.png" width="344" height="174" style="width: 344px; height: 174px;"></b></p>
Ejercicios
<p><strong></strong>-Da click en el siguiente link y encontraras divertidos juegos de conteo en linea <a href="https://la.ixl.com/math/preescolar/contar-hasta-20-con-rectas-num%C3%A9ricas">a divertirse con el desafío numérico</a></p><p>-Realiza conteo y grafía de números hasta el 15 (pág.259) "pequeños exploradores"<br></p><p>-Construye el numero 14 y 15 formando decenas y unidades (5 ejemplos de cada uno en el cuaderno de matemáticas) utilizando los animalitos domésticos.<span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space">-Recuerda que puedes realizar conjuntos con los números anteriormente vistos utilizando; semillas, palitos, objetos de estudio, juguetes entre otros.</span></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Descubre qué animal de la granja se encuentra en la hoja completando la secuencia de los números desde 1 hasta 15 ( pág. 261).libro guia "pequeños exploradores"<br></p><p>Recuerda aprender la canción de la semana <a href="https://www.youtube.com/watch?v=B5A51NeS7Yg">Nuestro planeta</a><br></p>
Bibliografía
<p>Juegos matematicos en linea </p><p><a href="https://la.ixl.com/math/preescolar/contar-hasta-20-con-rectas-num%C3%A9ricas">https://la.ixl.com/math/preescolar/contar-hasta-20-con-rectas-num%C3%A9ricas</a></p><p><a href="https://la.ixl.com/math/preescolar/contar-hasta-20-con-rectas-num%C3%A9ricas"></a>libro guia "pequeños exploradores"</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=-Q8NfAY6Ejk">https://www.youtube.com/watch?v=-Q8NfAY6Ejk</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
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