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Actualizar Secuencia Didactica: 2719
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>En esta secuencia didáctica vamos a aprender La <b>netiqueta</b> que es un conjunto de reglas de urbanidad, respeto y convivencia a través de las redes de información, como internet, redes sociales, mensajes de texto y correos electrónicos. Debemos tener claro la importancia de saber convivir en la virtualidad <o:p></o:p></p>
Motivación
<p>En estos tiempos de cuarentena es cuando mas debemos usar las redes sociales por una u otra razón</p><p><img src="/web/uploads/9148/900b7bcad1-redes4.png"></p><p>Ver el siguiente vídeo con dedicación</p><p>Netiqueta para redes sociales video</p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQ">https://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQ</a>
Explicación
<p>Video reglas para la convivencia en internet</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3yZQ5VNKOwU">https://www.youtube.com/watch?v=3yZQ5VNKOwU</a></p><p>El libro Netiquette <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Netiqueta#cite_note-4"><sup>4</sup></a> de Virginia Shea publicado en 1994 contiene 10 reglas básicas de comportamiento en la red, los cuales se describen a continuación:</p> <ul> <li>Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con sentimientos que pueden ser lastimados.</li> <li>Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.</li> <li>Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y, además, dificulta la lectura.</li> <li>Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.</li> <li>Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantiene en línea.</li> <li>Regla 6: Comparta sus conocimientos con la comunidad.</li> <li>Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.</li> <li>Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.</li> <li>Regla 9: No abuse de su poder o de las ventajas que pueda usted tener.</li> <li>Regla 10: Disculpe los errores de otros. Comprenda los errores de los demás igual que usted espera que los demás comprendan los suyos.</li> </ul> <p>El <b>objetivo</b> de las reglas de <b>netiqueta</b> es proporcionar un entorno agradable para todos, en el que se pueda conversar y hacer amigos sin molestar al resto de usuarios. Por ello conviene seguir una serie de normas básicas.</p>
Ejercicios
<p>LECTURAS: <a href="http://www.protecciononline.com/%C2%BFque-es-netiquette-y-en-que-consiste/">http://www.protecciononline.com/¿que-es-netiq...</a></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><span class="redactor-invisible-space">Escribir lo mas importante de la lectura y hacer un mapa conceptual </span></p><p>NORMAS DE CLASES VIRTUALES <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZysAG7ZPse0">https://www.youtube.com/watch?v=ZysAG7ZPse0</a></p><p>1.Escuchamos el video, elaboramos un texto listando varias normas necesarias para las clases virtuales.</p><p>2.elabora tu propio manual para realizar video conferencias 10 reglas hacerlas en tu cuaderno con creatividad </p><p>3. Envía un correo electrónico donde este el asunto y escribir el texto donde le envía a su profesora un archivo anexo con los documentos anteriores.recuerda saludar y despedirse.</p><p>Una vídeo-llamada, videoconferencia. whasap, llevaremos estos puntos. VIDEO</p><p>NORMAS DE CLASES VIRTUALES <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZysAG7ZPse0">https://www.youtube.com/watch?v=ZysAG7ZPse0</a></p><p>Escuchamos el video, elaboramos un texto listando varias normas necesarias para las clases virtuales.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>De la siguiente lectura:</p><p><a href="https://www.ticbeat.com/analisis/reglas-seguridad-redes-sociales-enisa/">https://www.ticbeat.com/analisis/reglas-seguridad-redes-sociales-enisa/</a></p><p>1. Construimos un mapa conceptual, para esclarecer 10 normas se seguridad en las redes sociales</p><p>2. Elaborar en Power Point un archivo con imagenes y textos donde explique todo lo de la NETIQUETA. (con lo que hicieron en los ejercicios)</p><p>3. ENVIARLO A LA PLATAfORMA DE SYGESCOL COMO PDF EN TAREAS RESUELTAS.</p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQ">https://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQ</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3c9bNKow_CQ"></a><a href="http://www.protecciononline.com/%C2%BFque-es-netiquette-y-en-que-consiste/">http://www.protecciononline.com/%C2%BFque-es-netiquette-y-en-que-consiste/</a></p> <a href="http://canaltic.com/internetseguro/manual/42_netiqueta_en_las_redes_sociales.html">http://canaltic.com/internetseguro/manual/42_netiqueta_en_las_redes_sociales.html</a>
Foro
<p>Durante las clases iremos resolviendo dudas y enriqueciendo el tema con sus propuestas</p>
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