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2702
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Actualizar Secuencia Didactica: 2702
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Elaborar en forma creativa diferentes trabajos artísticos para afianzar en forma lúdica conocimientos adquiridos en varias áreas, aprovechando el kit escolar donado por la Institución escolar.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5biwpAozx98">https://www.youtube.com/watch?v=5biwpAozx98</a><br></p>
Explicación
<p>Los <b>materiales</b> son las herramientas con las que podemos dibujar, pintar o esculpir. Se entiende entonces por técnica la suma de procedimientos y procesos con que construye la obra de arte. Estos procedimientos son diferentes en cada uno de los lenguajes <b>artísticos</b>.<o:p></o:p></p><p><img src="https://3.bp.blogspot.com/-noZgM_nwt0E/VumsVPEEsqI/AAAAAAAAV2s/USuEhGbknrUDqo9ZDWWjxYAjm7gacoEtw/s1600/watercolorimage.jpg" alt="Pintura y sus materiales"></p><p><img src="https://sobrefotos.com/wp-content/uploads/2009/06/colores-de-amor.jpg" alt="Fotos de lápices de colores, pintando un mundo"></p><p><br></p><p><img src="https://i.ytimg.com/vi/hV4LO3s2O6A/maxresdefault.jpg" alt="Caja de plastilina de colores JOVI - Videos para niños - YouTube"></p><p> La <b>plastilina</b> es también estimulador de la motricidad fina, la de sus manitas, ya que al jugar van adquiriendo agilidad, fuerza y destreza en sus dedos, lo que después será muy importante cuando empiece a aprender a leer y a escribir.</p><p><b>Cinco buenas razones por las que un niño debería colorear:</b></p><p>Mejora las habilidades motoras. ...</p><p>Fomenta la autoestima. ...</p><p>Desarrolla el pensamiento abstracto y la inteligencia emocional. ...</p><p>Mejora el aprendizaje. ...</p><p>Estimula el autocontrol y la concentración.<b></b></p><p><br></p><p>Hacer <b>manualidades</b> fomenta la imaginación y la creatividad de los niños, siendo dos <b>habilidades</b> que en su vida adulta les van a ser muy útiles. Desarrollar la creatividad entrena el lado derecho del cerebro, responsable de las emociones, la estética, la visión espacial o la abstracción.</p>
Ejercicios
<p>ACTIVIDAD 1: SEMANA 1</p><p>Observa el siguiente video:</p><p>://<a href="http://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk02z_nexJsviiTsceWVY2jMlBvUGiA%3A1597078026953&ei=CnoxX9jROYSa_Qac7q">www.google.com/search?sxsrf=ALeKk02z_nexJsviiTsceW...</a><br></p><p>1. Elabora en forma creativa una cometa, utilizando papel seda</p><p>2. Trabaja las páginas 55 y 57 con papel seda</p><p>ACTIVIDAD 2: SEMANA 2</p><p>TÉMPERAS:</p><p>1. Realizar en forma creativa un Ecosistema Terrestre y uno Acuático (utiliza polígonos).</p><p>materiales: témperas, pincel, material de reciclaje</p><p>2. trabaja con la cartilla las páginas 81 y 85</p><p>ACTIVIDAD 3: SEMANA 3</p><p>PLASTILINA:</p><p>1. Elaborar una cadena alimentaria utilizando plastilina de diferentes colores</p><p>2. trabaja en la cartilla la página 77</p><p>ACTIVIDAD 4: SEMANA 4</p><p>COLORES:</p><p>1. Colorea las siguientes páginas de la cartilla: 19, 95, 97, 101, 153</p><p>2. Para los que no tienen cartilla dibujo libre</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Fotos de las actividades realizadas</p>
Bibliografía
<p>Páginas de Internet</p><p>MUNDO DEL ARTE. Editorial Grow. Bogotá 2018.</p>
Foro
<p>¿Cómo se elabora la plastilina?</p><p>¿Se puede elaborar plastilina casera?</p>
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