Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
261
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 261
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<h5>Diferenciar las leyes de los gases: Boyle, Charles y Gay Lussac teniendo en cuenta el comportamiento de las variables: temperatura, presión y volumen.</h5>
Motivación
<h5>Bueno estudiantes, vamos a reflexionar sobre las siguientes preguntas:</h5><h5>Para que ponen a cocinar los frijoles en una olla a presión?</h5><h5>Que sucedería si se tapa la válvula de escape de la olla a presión?</h5><h5>Que fenómenos físicos suceden al cocinar en una olla a presión?</h5><h5>Que hace que los frijoles se ablanden?</h5><h5>Porque los globos aerostáticos pueden alzar vuelo?</h5><h5>Para que le colocan una llama debajo del globo?</h5><h5><br>Para ampliar las anteriores preguntas , observaremos con detenimiento los siguientes tutoriales:</h5><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kQBFguo-94k">https://www.youtube.com/watch?v=kQBFguo-94k</a> Fenómenos físicos presentes en la cocción de alimentos en este tipo de ollas</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=2D_2D5lSdyc">https://www.youtube.com/watch?v=2D_2D5lSdyc</a> Como aprender a usar una olla a presión<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iuG5NUqmkvU">https://www.youtube.com/watch?v=iuG5NUqmkvU</a> como funciona un globo aerostático<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ea-1qrn5Tfw">https://www.youtube.com/watch?v=Ea-1qrn5Tfw</a> principios físicos para funcionar un globo<br></p><p><br></p>
Explicación
<h5>Ahora bien, tengamos en cuenta que las variables que se manejan en los procesos físicos en lo relacionado a el comportamiento de los gases son:</h5><h5>El volumen: V</h5><h5>La presión: P</h5><h5>La temperatura: T</h5><h5>Para ello estudiaremos las Leyes que rigen los gases:</h5><h5>La ley de Boyle: Cuando aumenta la P entonces el V disminuye y viceversa, es decir, es una relacion inversamente proporcional</h5><h5>La ley de Charles: A medida que aumenta la temperatura, aumenta el volumen del sistema, es decir que es directamente proporcional.</h5><h5>Ley de Gay Lussac: Cuando la temperatura aumenta tambien lo hace la presión del sistema, es decir, es una relacion directamente proporcional.</h5><h5>Que significa inversa: que a menos mas y a mas menos.</h5><h5>Directa: que a mas mas y a menos menos.</h5><h3>Para ello vamos a concluir la comprensión de estos conceptos, observando los siguientes tutoriales.</h3><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JU781Lky4d0">https://www.youtube.com/watch?v=JU781Lky4d0</a> propiedades de los gases</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=bo-lCVm_uPk">https://www.youtube.com/watch?v=bo-lCVm_uPk</a> propiedades de los gases</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=TIfIpwwcGZA">https://www.youtube.com/watch?v=TIfIpwwcGZA</a> consideraciones generales sobre los gases<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=vq3-tk1xDo0">https://www.youtube.com/watch?v=vq3-tk1xDo0</a> Ley de Boyle<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1ZduXmVPe1I">https://www.youtube.com/watch?v=1ZduXmVPe1I</a> Ley de Charles</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OJ9_mgkwZAk">https://www.youtube.com/watch?</a> Ley de Gay Lussac</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=a4iiyGTMl2Q">https://www.youtube.com/watch?v=a4iiyGTMl2Q</a> resumen gases <br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zDvaKSskLio">https://www.youtube.com/watch?v=zDvaKSskLio</a> para convertir una unidad a otra<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hKahYYDFVXA&t=1s">https://www.youtube.com/watch?v=hKahYYDFVXA&t=1s</a> pasos a seguir para convertir unidades de presion<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3mv5PhIiYJM">https://www.youtube.com/watch?v=3mv5PhIiYJM</a> para convertir unidades de volumen<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=58gouRdq4gA">https://www.youtube.com/watch?v=58gouRdq4gA</a> deduccion formula ley de boyle<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ruSBe1TCa2A">https://www.youtube.com/watch?v=ruSBe1TCa2A</a> convertir grados centigrados a kelvin<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=x00KstYJdqA">https://www.youtube.com/watch?v=x00KstYJdqA</a> convertir grados Kelvin a centigrados<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6JQtA5mVNaA">https://www.youtube.com/watch?v=6JQtA5mVNaA</a> todas las formulas ley de los gases<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=leOUwQVcjNw">https://www.youtube.com/watch?v=leOUwQVcjNw</a> como usar las leyes de los gases correctamente<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GSfp8TAk68M&list=RDCMUC2Ld8aqBLFOyE9iLFJg5oDA&index=3">https://www.youtube.com/watch?v=GSfp8TAk68M&list=RDCMUC2Ld8aqBLFOyE9iLFJg5oDA&index=3</a><br></p><p>ejercicios ley de boyle yamil</p><p><br></p>
Ejercicios
<h3>ACTIVIDADES</h3><h5>1. Ahora vas a ver como se infla un globo cuando se coloca en una botella y se le suministra calor, y que posteriormente se coloca en agua fria.</h5><h5>2. Vas a tomar una jeringa, le quitas la aguja, y la tapa con un dedo en la salida y le haces fuerzas al embolo, observa lo que sucede. Le sugiero la siguiente guia:</h5><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4PumQRDnoK4">https://www.youtube.com/watch?v=4PumQRDnoK4</a> experimento con la jeringa</p><h5>3. De vez en cuando su mama, hermano, hermana papa o usted mismo, pone a cocción un alimento en la olla a presión, observa lo que sucede.</h5><p><br></p><h4>Ahora contesta las siguientes reflexiones:</h4><h5>Que leyes de de los gases se cumplen en cada una de las 3 actividades anteriores? </h5><h5>Cuales variables intervienen en cada una de las anteriores situaciones?</h5><p><br></p><p>Ver el video de : LEYES DE LOS GASES: BOYLE, CHARLES,LEY COMBINADA Y LEY GENERAL(yamil cordoba)25:40<br></p><p>SOLO mirar los ejercicios. Observar el video hasta el minuto 12:00</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9EH3-kwImnI&t=657s">https://www.youtube.com/watch?v=9EH3-kwImnI&t=657s</a> ley combinada de los gases</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=bJu6-NFHmGE">https://www.youtube.com/watch?v=bJu6-NFHmGE</a> ecuacion de estado gases ideales<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tLp_1avZEwM">https://www.youtube.com/watch?v=tLp_1avZEwM</a> ley de los gases ideales<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HDB8a6crn6c">https://www.youtube.com/watch?v=HDB8a6crn6c</a> ley de los gases ideales<br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=i0o9mdAx0lw">https://www.youtube.com/watch?v=i0o9mdAx0lw</a> ejercicios de convertir unidades de presion<br></p><p><br></p><h5><br></h5><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<h4>Conformaran grupos de tres de trabajo para hacer la investigación acerca de los experimentos que hicieron. Nombran un relator.</h4><h5>Presentar un informe de los experimentos, que tenga:</h5><h5> Titulo--Objetivo--problema--hipótesis--Marco teórico--fase experimental--resultados--análisis y conclusiones</h5><p><br></p><h5>Se recomienda estar estudiando y repasando. y visitar la pagina de sinapsis<br></h5><p><br></p><h5>Realizar la siguiente evaluación con preguntas de selección múltiple, en el siguiente enlace:</h5><p><a href="/web/uploads/556/4d15c348dc-actividades-nrecuperacion-segundo-periodo-2019.docx">4d15c348dc-actividades-nrecuperacion-segundo-periodo-2019.docx</a><br></p><p><a href="http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/cien_8_b4_p4_est.pdf">http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/defaul...</a> desarrollar el taller y enviarlo al profesor wasap<br></p><p><br></p>
Bibliografía
<h5>LA PROPUESTA POR EL PROFESOR EN LOS TUTORIALES</h5>
Foro
<h5>Se hará SOLO durante la clase a través de zoom, y de manera presencial para valorar resultados de las experiencias y poder aclarar las dudas.</h5><h5>Los estudiantes comunican a los demás de los resultados de sus experiencias.</h5><p><br></p>
calificable?
Activo
Actualizar