Actualizar Secuencia Didactica: 2605

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ENCUENTRO 1.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=q0umSNE7CvQ" target="_blank">¿QUÉ ES LA MATERIA?</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0">https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0</a> La Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio. Ej: cualquier organismo, forma de vida u objeto inerte. Así, un ser humano, un animal, una planta o un objeto son ejemplos de materia. <img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/241028914_375496460846671_4069349450364250961_n.jpg?_nc_cat=106&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_eui2=AeG652QK6iOhSDYosVej-y4SoxipMdXIKHKjGKkx1cgocmsoJ3rjUgJs42X2Y8dHt4h3bycJLu8TXrFXO3UMK7gR&amp;_nc_ohc=D1LYr74L8uwAX9VfumF&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=80dd39d48d75ad0ab9c1155c5a9e6fcf&amp;oe=615463CF" alt="Puede ser una imagen de texto que dice &quot;La materia..... Es todo lo que nos rodea, que tiene masa y ocupa un volumen en el espacio. La materia de la que están hechos los objetos y los seres tienen propiedades que nos permiten diferenciarlas. La materia ya sea inerte o viva posee masa, volumen y ocupa un lugar en el espacio Todo cuanto existe a nuestro alrededor está compuesto de materia.&quot;" width="468" height="353" style="width: 468px; height: 353px;"><img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/241081983_375496494180001_6117815513527271719_n.jpg?_nc_cat=101&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_eui2=AeF5ff_cQ5RYwhhVmUUGnTpBE3B9UeSY3YETcH1R5Jjdgd8Q63hFg6ANV0MniG7Hc7TqHrrJ1p1DQdHyKZcZ_wVN&amp;_nc_ohc=WdDPMuthZSsAX_m3-zn&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=50bbdb96426dad0436a2031f99dde860&amp;oe=6156E713" alt="Puede ser una imagen de texto que dice &quot;La materia Materia es todo lo que nos rodea, es odo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La materia posee unas caracteristicas que permiten diferenciarla una de otra, a esto conocemos como propiedades de la materia. Entre estas tenemos 2 clases: 1. Propiedades generales 2. Propiedades especificas&quot;" width="388" height="294" style="width: 388px; height: 294px;">¿De qué materiales están hechos los objetos que te rodean? En el entorno del Colegio encuentras objetos como: pupitres, cuadernos, lápices, tableros, puertas, computadores, juguetes y muchos más. Todos ellos están hechos de algún material. Ej: El lápiz está hecho de madera y algunos juguetes están hechos de plástico.Los MATERIALES que forman los objetos pueden ser:- NATURALES: Son los que se encuentran directamente en la naturaleza. Los obtenemos de los animales, de las plantas o de los seres no vivos. Ej: la madera, la lana, el algodón, el cuero, los metales, la arcilla y la arena.- ARTIFICIALES: Son los que el ser humano fabrica. Ej: el vidrio, el ladrillo, el papel, el plástico y el cartón.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=c1lzLt2pGkc" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=c1lzLt2pGkc</a> <img src="https://i.pinimg.com/736x/10/9b/ba/109bba3d41da4ef1adda9832ad8d4716.jpg" alt="Maestra de Primaria: Materiales naturales y materiales artificiales | Ciencia de los materiales, Clases de tecnologia, Materiales naturales y artificiales"> ENCUENTRO 2.PROPIEDADES DE LA MATERIANuestros sentidos nos permiten clasificar objetos o sustancias. Podemos identificar las Propiedades Físicas como el color, el olor, la forma, el tamaño y el sabor. Ej: Una naranja es una fruta redonda, pequeña, de color amarillo, es de sabor ácido y olor cítrico.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=CHbTo4If60I&amp;t=76s">https://www.youtube.com/watch?v=CHbTo4If60I&amp;t=76s</a> La Materia tiene dos tipos de Propiedades: a.) GENERALES:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=nYdI-jhC9xw&amp;t=141s">https://www.youtube.com/watch?v=nYdI-jhC9xw&amp;t=141s</a> - Masa: Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en kilogramos (kg.) o en gramos (g.). Para calcular la masa utilizamos instrumentos como la báscula, o la balanza. Ej: Si vamos al supermercado pesamos las frutas en una báscula.- Volumen: Es el espacio que ocupa un cuerpo. Se mide en litros (l.) y en mililitros (ml.). Para calcular el volumen se utilizan elementos graduados como las probetas, o los vasos medidores. Ej: El aire contenido dentro de un globo es materia, sus partículas se encuentran distribuidas dentro del globo.b.) ESPECÍFICAS:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Nj7yOTa-vkU">https://www.youtube.com/watch?v=Nj7yOTa-vkU</a> - Color: Es una experiencia visual, una impresión sensorial que recibimos a través de los ojos, independiente de la materia colorante de la misma. Ej: Amarillo, rojo, verde, azul, rosado, gris.- Olor: Es la sensación resultante de la recepción de un estímulo por el sistema sensorial olfativo. Ej: Floral, frutal, mentolado, dulce, picante, leñoso.- Sabor: Es la propiedad que tienen algunas materias de producir una sensación en el órgano del gusto. Ej: Dulce, salado, ácido, amargo.- Brillo: Es la cantidad de flujo de luz que emite un determinado cuerpo. Ej: brillante, luminoso, opaco, oscuro.- Dureza: Es la resistencia de los cuerpos a ser rayados o cortados. Ej: Una piedra, una vara de hierro. - Fragilidad: Es la tendencia de los cuerpos a romperse cuando les aplicamos una fuerza. Ej: Un huevo, un palito de madera.- Elasticidad: Es la propiedad de los cuerpos que al estirarse cambian su forma, y vuelven a su estado original una vez que dejamos de estirarlos. Ej: Un resorte para el cabello.- Densidad: Es la relación entre la masa y el volumen. Ej: Una bola de metal y una bola de plastilina pueden tener el mismo tamaño y volumen, pero la bola de metal al tener más peso tiene más masa, es decir, es "más densa" que la bola de plastilina.<img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/49778667_559631801221512_2243424928105758720_n.jpg?_nc_cat=101&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeEow3qdINZLIcPdo-16E58Jahl6CcchBPhqGXoJxyEE-LKXJ3uRzZ35uWlwflyjGTkGbaRunlWQsll8QqAGDzPO&amp;_nc_ohc=XutmfLsIdoEAX8SrmnI&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=6d11b60fca235559816f806ed56b64ca&amp;oe=61534DF4" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible."><img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/50072475_559631834554842_9093894153158262784_n.jpg?_nc_cat=110&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeFllK7WWLnFsxuoEaPRDeCMXuBO9zS8zK1e4E73NLzMrbwpZkfjYcB2n8HbcJCqF2H2SOcx8_77NQF957EFUR97&amp;_nc_ohc=6pt1qAYSMtMAX_z0hOr&amp;tn=apEdKauXhSLfkT7t&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=fe43bfe6516c6288d08035cc8d39eced&amp;oe=6153B06F" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible.">ENCUENTRO 3. ESTADOS DE LA MATERIA<a href="https://www.youtube.com/watch?v=JXv643OKCB4">https://www.youtube.com/watch?v=JXv643OKCB4</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LqXZGPGLvT8&amp;t=4s">https://www.youtube.com/watch?v=LqXZGPGLvT8&amp;t=4s</a> La Materia puede presentarse en tres Estados:1. Sólido: Está formado por partículas que se encuentran tan juntas que prácticamente no existen espacio entre ellas. Los sólidos siempre mantienen su forma aún cuando se cambien de un lugar a otro. Ej: Un lápiz, una silla, un carro.Los objetos sólidos también mantienen su color, su olor, su sabor, su forma y su tamaño. Se pueden medir para saber qué tan grandes son, cuál es su masa y cuánto espacio ocupan.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=fxDKpEYAoSE">https://www.youtube.com/watch?v=fxDKpEYAoSE</a> 2. Líquido: Está formado por partículas que se encuentran juntas y el espacio entre ellas es mayor que el espacio entre las partículas que componen los sólidos. Los líquidos no mantienen su forma, toman la forma del recipiente que los contiene. Ej: La forma de la leche en una caja es diferente a la forma que toma cuando está en un vaso.Los líquidos mantienen su color, su olor y su sabor. Se pueden medir para saber cuál es su masa y cuánto espacio ocupan.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E">https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E</a> 3. Gaseoso: Está formado por partículas que se encuentran muy separadas y por tanto, existe mucho espacio entre ellas. Los gases no mantienen su forma y tienden a ocupar todo el espacio disponible. Ej: El aire contenido en un globo se puede distribuir por toda una habitación.Los gases pueden ocupar mucho espacio. Se pueden medir para saber cuál es su masa y cuánto espacio ocupan.<a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_01_01.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_01_01.htm</a> <img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/51092610_559631617888197_2774104863791906816_n.jpg?_nc_cat=103&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeGxeega9e5ic-Nu1sw4k2yQlZmvY35HkuuVma9jfkeS666WGFPRyOZ4JN4CtAa91oL6tseX1ayTa6RgsC57_jW2&amp;_nc_ohc=6kqPuDzpyqgAX_bcg3B&amp;tn=apEdKauXhSLfkT7t&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=9e63ed4f245cdbb82a9f99373c36fc61&amp;oe=61556547" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible." width="451" height="333" style="width: 451px; height: 333px;"><img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/50581402_559631761221516_4409120019124846592_n.jpg?_nc_cat=109&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeGR4Q-SBEW_6Bh-upVBVToqsV9ROegIUMexX1E56AhQx55IBC-Qwd3s7BBMaFsj9cpTe5n8TXTP43EyMZVibQoV&amp;_nc_ohc=9ox1Kjv08q8AX_PPAOL&amp;_nc_oc=AQm_OMLFvpEjkyN1Lm9MDBHpK1XRzGGmhwegbs0nvE8URpbudyTjTx5-XcguyV0PDRH8NOofY5Mntbi5HIYS-fPk&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=4264025fbb9da2c0e30c5b525f7546d4&amp;oe=615393EC" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible." width="442" height="330" style="width: 442px; height: 330px;"><img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/50151405_559631771221515_8758944355416276992_n.jpg?_nc_cat=106&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeHKAfKLXah6h60p-toyZJhuSUFV9-fW7V9JQVX359btXxDkyiiQaG23n4bLDKL4Vbchfy4dQcSblp4CniuSoZwo&amp;_nc_ohc=NOV1DdkbzlUAX-EJvP1&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=d1cb9e1d84c0a77025c54d431117dc97&amp;oe=615645FD" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible." width="416" height="311" style="width: 416px; height: 311px;"><img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/50608279_559631794554846_4102649488097673216_n.jpg?_nc_cat=107&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeFA3Oe_l7IjJcw95svn05_sisRWEF9eSc6KxFYQX15Jztuj3SkCSGpehzYJmI1Ok4ow5ueGuFXSieIBob-PR8sH&amp;_nc_ohc=h4MpmKNzIngAX98KbRN&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=517ee07934d262389c8179f1dab07cbb&amp;oe=61556D9C" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible." width="425" height="318" style="width: 425px; height: 318px;"> <img src="https://scontent-bog1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/50868923_559631827888176_3462184931285794816_n.jpg?_nc_cat=106&amp;ccb=1-5&amp;_nc_sid=0debeb&amp;_nc_eui2=AeFMavHjw2EY4FCK4RIffqxOkkoXvXmrxQuSShe9eavFC9-mt_UO4oRWK1-FrICUx1Ukn2lS086_0xrwEJR4Rx_1&amp;_nc_ohc=k3ivEssf8SsAX9S7pAm&amp;_nc_ht=scontent-bog1-1.xx&amp;oh=22c1c9536bf4af7c080d2dde2285f888&amp;oe=6155DEBB" alt="No hay ninguna descripción de la foto disponible." width="410" height="308" style="width: 410px; height: 308px;">EXPERIMENTOS:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=PD0BdDjvGmU" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=PD0BdDjvGmU</a>

Ejercicios

Materiales Sólidos, Líquidos y Gaseosos<a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_03_01.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_03_01.html</a>Estados de la Materia en un paisaje<a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_03_02.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_03_02.html</a> Características de algunos materiales Sólidos<a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_03_03.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_03_03.html</a>

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