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Actualizar Secuencia Didactica: 2526
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Con la <b>percepción visual</b> ubicar el movimiento de los objetos pueden ayudarnos a percibir con mayor precisión la forma de un objeto y su localización en el espacio</p>
Motivación
<p><b><i><u><br></u></i></b></p><p><b><i><u>MOTIVACIÓN: </u></i></b><u>Cordial saludo estimado estudiante y padre de familia, en esta guía encontraran actividades que realizaran durante 2 semanas. Te invito a tomar apuntes de los conceptos en tu cuaderno de EDUCACION ARTISTICA.</u></p> <b>OBRAS VISUALES, HISTORIA Y AUTORES<p><br></p><p><img src="/web/uploads/9194/e60ee8c93b-2.jpg" width="456" height="357" style="width: 456px; height: 357px;"></p><p><b>¿Cuantas figuras logras ver en la imagen?</b><br></p><br> <br></b>
Explicación
<p><b>EXPLICACION:</b></p><p><br> La <b>percepción visual</b> es la interpretación o discriminación de los estímulos externos visuales relacionados con el conocimiento previo y el estado emocional del individuo. Es la capacidad de interpretar la información y el entorno de los efectos de la luz visible (efecto óptico) que llega al ojo. Dicha percepción es también conocida como la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Visi%C3%B3n" title="Visión">visión</a>. Los distintos componentes fisiológicos involucrados en ésta se refieren conjuntamente como el sistema visual, y son la base de mucha investigación, <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_cognitiva" title="Ciencia cognitiva">ciencia cognitiva</a>, <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Neurociencia" title="Neurociencia">neurociencia</a> y <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa_molecular" title="Biología molecular">biología molecular</a>.<b></b></p><p>La percepción visual es un proceso activo con el cual el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro" title="Cerebro">cerebro</a>puede transformar la información lumínica captada por el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ojo" title="Ojo">ojo</a>en una recreación de la realidad externa.</p> Así, el <b>estímulo</b> pertenece al mundo exterior y produce un primer efecto en la cadena del conocimiento; al igual que el frío, el calor, lo duro, lo gelatinoso, lo rojo, lo blanco es de orden cualitativo. Por otro lado, es toda energía física, mecánica, térmica, química o electromagnética que provoca la activación de un <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Receptor_sensorial" title="Receptor sensorial">receptor sensorial</a>. Ésta percepción pertenece al mundo individual interior, al proceso de interpretación del ser humano y al conocimiento de las cosas.<p><br></p><p><img src="/web/uploads/9194/03ab5aee0a-2.jpg"></p><br>
Ejercicios
<p><b>EJERCICIOS</b><b>:</b></p><p>Vas a empezar a practicar lo aprendido, para eso vas a resolver las siguientes actividades:<b></b></p><p><b></b></p><p><b>Actividad 1:<br> </b>Realiza en tu cuaderno un resumen sobre ¿QUE ES LA PERCEPCION VISUAL? y responde la pregunta que aparece en el inicio, bajo la imagen</p> <b>Actividad 2:<br> </b>En hoja blanca realiza la siguiente imagen de PERCEPCION VISUAL, utilzando solo el tono negro para realizarla, no olvides pintar fuerte para mostrar bien el tono y escribir cuales y cuantas figuras geométricas ves.<p><br></p><p><img src="/web/uploads/9194/9671810e89-2.jpg" width="519" height="389" style="width: 519px; height: 389px;"></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><strong>ACTIVIDAD 3: 10 DE AGOSTO AL 14 AGOSTO</strong></p><p><b>Actividad 3:<br></b></p><p><strong></strong>Empleando un octavo de cartulina blanca, vas a dibujar a lápiz la imagen en todo su tamaño, y finalizas pintando solo con tono negro la imagen de percepción visual, TOMAS LA FOTOGRAFIA Y SUBES A LA PLATAFORMA:</p><p><br></p><img src="/web/uploads/9194/165011f44e-figura-fondo-300x300.png" width="459" height="459" style="width: 459px; height: 459px;"><br>
Evidencia
Evaluación
<p><br></p><p><b>Evaluación:</b></p><p>No olvides ser puntual a la entrega de trabajos, implementar los utilez adecuados y poner toda tu Buena actitud.<br> Vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de esta guía. <br> En tu cuaderno registra las conclusiones a las que llegaste <i>¡Debes de ser muy sincero!<br> <br></i></p>
Bibliografía
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