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Actualizar Secuencia Didactica: 2472
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Comparar los diferentes mecanismos de transporte de materiales tanto a nivel celular como sistémico.</p>
Motivación
<p>Para iniciar observe el siguiente video:</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_01.html</a><br></p>
Explicación
<p>• Desarrollo-Explicación: </p><p>Actividad 1: Recurso interactivo de plantilla– Mecanismos de transporte de la membrana celular. </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_01.html</a><br></p><p>Actividad 2: Recurso mixto (video con tomas de estudio y recurso de plantilla)- Circulación en plantas. </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_02.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_02.html</a><br></p><p>Actividad 3: Recurso interactivo de plantilla- Circulación en animales. </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_03.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_03.html</a><br></p><p>Actividad 4: Recurso interactivo de plantilla- Circulación en el ser humano. </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_04.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_04.html</a><br></p><p>• Socialización: Actividad 5: Recurso interactivo de plantilla – Adaptaciones del sistema circulatorio.</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_05.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_03_05.html</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
Ejercicios
<p>Realice la siguiente actividad</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_04.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_04.html</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea envía la solución de <span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;">la siguiente actividad</span></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_05.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U01_L04/S_G07_U01_L04_05.html</a><br></p>
Bibliografía
<p>Bibliografía</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/menu_S_G07_U01_L04/index.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/menu_S_G07_U01_L04/index.html</a><br></p><p>Actividades imprimibles</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/SM/SM_S_G07_U01_L04.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/SM/SM_S_G07_U01_L04.pdf</a><br></p>
Foro
<p>Buen dia estudiantes grado septimo , vamos hacer el foro VIRTUAL: ¿Que tanto sabes del sistema circulatorio humano?</p>
calificable?
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