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Actualizar Secuencia Didactica: 2449
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>APRENDER A CONTAR ALGO QUE NOS HA SUCEDIDO EN EL COLEGIO, EN EL HOGAR O EN CUALQUIER PARTE </p><p>ESTA NARRACION DEBE REALIZARSE EN ORDEN CRONOLOGICO PARA QUE SEA COMPRENDIDA POR QUIENES LA ESCUCHAN , DEBEN DEJARNOS UN APRENDIZAJE O DEBE SER ALGO CHISTOSO.</p>
Motivación
<p>ESTA NARRACION DEBE SER ALGO CHISTOSO, PARA QUE LOS QUE LA ESCUCHEN SE DIVIERTAN O LES DEJE UN EJEMPLO PARA LA VIDA Y PODAMOS COMPARTIR MUCHAS HISTORIAS ENTRE FAMILIARES Y AMIGOS.</p>
Explicación
<p>LA ANECDOTA ES LA NARRACION BREVE DE ALGO QUE NOS HA SUCEDIDO. LA ANECDOTA SE CUENTA PARA DIVERTIR O PARA EJEMPLIFICAR EL TEMA DEL QUE ESTAMOS HABLANDO.</p><p>PARTES DE LA ANECDOTA.</p><p><br></p><p>ORIENTACION. HACE REFERENCIA A DONDE Y CUANDO SUCEDIERON LOS HECHOS</p><p>EVENTO: SE HACE EL RELATO REAL DE LO SUCEDIDO</p><p>EVALUACION: EL NARRADOR DE LA ANECDOTA HACE UN COMENTARIO PERSONAL DE LO SUCEDIDO, LO CUAL PUEDE SSER CHISTOSO O EJEMPLARIZANTE.</p><p><br></p><p>COMO ES EL CASO DEL CUENTO: TAMBIEN SE PODRIA DECIR QUE LAS PARTES SON: PLANTEAMIENTO, NUDO Y DESCENLACE.</p>
Ejercicios
<p>VER PLATAFORMA SYGESCOL</p>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
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