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1991
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Actualizar Secuencia Didactica: 1991
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El estudiante sintetiza información relevante. El estudiante presenta de manera breve una información</p>
Motivación
<p>Para iniciar observe el siguiente video:</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_01_01.html</a><br></p>
Explicación
<p>• Desarrollo – Explicación: Actividad 1: El resumen (S/K 1, 2, 3, 4 ). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_01.html</a><br></p><p>Actividad 2: Una lectura cuidadosa (S/K 1). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_02.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_02.html</a><br></p><p>Actividad 3: Las ideas importantes (S/K 1). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_03.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_03.html</a><br></p><p>Actividad 4: Sintetizar información (S/K 2). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_04.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_04.html</a><br></p><p>Actividad 5: ¿Cómo escribir un resumen? (S/K 3, 4 ). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_05.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_05.html</a><br></p><p>• Desarrollo – Socialización: Actividad 6: El docente propone a los estudiantes que escuchen el audio El cóndor en sueños, posteriormente los divide en grupos de cuatro integrantes para elaborar un resumen.</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_06.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_03_06.html</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
Ejercicios
<p>Realice la siguiente actividad</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_04_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_04_01.html</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea envía la solución de <span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;">la siguiente actividad</span></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_05_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L07/L_G02_U02_L07_05_01.html</a><br></p>
Bibliografía
<p>Bibliografía</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/menu_L_G02_U02_L07/index.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/menu_L_G02_U02_L07/index.html</a><br></p><p>Actividades imprimibles</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/SM/SM_L_G02_U02_L07.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/SM/SM_L_G02_U02_L07.pdf</a><br></p>
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