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1878
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Actualizar Secuencia Didactica: 1878
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>El estudiante forma frases a partir de la escritura de palabras. El estudiante identifica diversos tipos de pala<span class="redactor-invisible-space">bras</span></p>
Motivación
<p>Para iniciar observe el siguiente video:</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_01_01.html</a><br></p>
Explicación
<p>• Desarrollo – Explicación: </p><p>Actividad 1: Identificar la grafía de las vocales (S/K 1). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_01.html</a><br></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_02.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_02.html</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p>Actividad 2: Identificar y reconocer las consonantes (S/K 2). </p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_03.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_03.html</a><br></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_04.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_04.html</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p>Actividad 3: Escribir la grafía de la combinación consonante-vocal y vocalconsonante en palabras (S/K 3, 4).</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_05.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_05.html</a><br></p><p> • Desarrollo – Socialización: Actividad 4: Enfatiza la escritura de palabras con la combinación vocalconsonante.</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_06.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_03_06.html</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
Ejercicios
<p>Realice la siguiente actividad</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_04_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_04_01.html</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea envía la solución de <span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;">la siguiente actividad</span></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_05_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/L_G01_U02_L03/L_G01_U02_L03_05_01.html</a><br></p>
Bibliografía
<p>Bibliografía</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/menu_L_G01_U02_L03/index.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/menu_L_G01_U02_L03/index.html</a><br></p><p>Actividades imprimibles</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/SM/SM_L_G01_U02_L03.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/L/SM/SM_L_G01_U02_L03.pdf</a><br></p>
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