Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
1800
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 1800
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Interpretar, formular y resolver problemas en diferentes contextos, donde se aplica procesos multiplicativos.</p>
Motivación
<p>Queridos estudiantes, ahora los invito a:<br></p><p>1. Leer e interpretar en compañía el siguiente texto:</p><p><strong>Resolver un problema matemático es un proceso cognitivo, </strong> puesto que lleva a comprender la situación que se plantea en el enunciado, a entender el mensaje y las palabras con las que está el enunciado. Por lo tanto, en primer lugar, <strong>enfrentarse a un problema matemático es enfrentarse a un problema de comprensión lingüística</strong>. Una vez comprendido el enunciado, se debe elegir cuál o cuáles son los procedimientos que hay que utilizar para dar solución al problema planteado (<strong>comprensión matemática)</strong></p><p>Este tipo de actividades ayuda al estudiante a conectar las matemáticas con el mundo que le rodea y de esta manera generalizar lo aprendido a su vida cotidiana, ya que para resolver un problema no sólo debe dominar conocimientos concretos en relación al problema planteado, sino que también se debe planificar y realizar algunos procedimientos para llegar a la solución.</p><p>2.Observar detenidamente el siguiente vídeo. Tenga en cuenta el proceso que se llevó a cabo, para hallar una respuesta clara y concreta.</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/ZqJTdROEe2k" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p>3. Transcribir y responder en su cuaderno de matemáticas, las siguientes preguntas: </p><p>a) ¿De qué se trata el vídeo?<br></p><p>b) ¿Qué operación matemática, se plantea en el vídeo para dar solución al problema?<br></p><p>b) Escribo los pasos que debo tener en cuenta para multiplicar por una cifra y voy realizando la multiplicación allí indicada.</p><p>d) Transcribo y desarrollo el problema matemático que allí se plantea.</p>
Explicación
<p>Queridos estudiantes, en esta parte de la clase, los invito a:<br></p><p>1. En compañía y en forma oral resuelve los siguientes problemas matemáticos:<br></p><p><a href="/web/uploads/04102021/532/9a15bdb355-problemas-matematicos.docx">Problemas matemáticos.</a><br></p><p>2. Transcribe en el cuaderno de matemáticas:</p><p><a href="/web/uploads/04102021/532/0f74cafe50-pasos-para-la-resolucion-de-problemas.docx">Pasos para la resolución de problemas.</a><br></p><p>3. Observa en compañía y comenta los siguientes vídeos para reforzar el tema:</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/XOB-45b2A_M" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/lgPs3UxM2kU" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><br></p>
Ejercicios
<p>Resolver problemas es una parte muy importante de las matemáticas, porque con ellos entiendes mejor y practicas lo que has aprendido a hacer, como: Sumar, restar y ahora multiplicar, para ello copia en el cuaderno y desarrolla los siguientes problemas matemáticos teniendo en cuenta lo aprendido.</p><p><a href="/web/uploads/04102021/532/9b95ea294d-problemas-matematicos-para-desarrollar.docx">Problemas matemáticos para desarrollar.</a><br></p><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Se tendrá en cuenta la disposición del estudiante, en la clase y en el oportuno cumplimiento del desarrollo de las actividades indicadas, en cada momento de la clase.</p>
Bibliografía
<p><a href="http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/protocolo_problemas_multiplicativos.pdf">http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/defaul...</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZqJTdROEe2k">https://www.youtube.com/watch?v=ZqJTdROEe2k</a> </p><p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/M/SM/SM_M_G03_U01_L03.pdf">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/M/SM/SM_M_G03_U01_L03.pdf</a><br></p>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar
