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1767
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Actualizar Secuencia Didactica: 1767
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><b></b></p><p><img src="/web/uploads/9137/827da95000-imagen2.png" width="263" height="187" style="width: 263px; height: 187px;"> <img src="/web/uploads/9137/f8c2aee64a-imagen1.png"></p><p>Que el estudiante</p><p>Relacione, identifique y deduzca información para encontrar la intención comunicativa en los textos publicitarios que lee.<br></p>
Motivación
<p>Apreciado Estudiante: Lo invito a ver esta publicidad audiovisual: Fíjese en todos los recursos que se utilizan en ella para que llegue el mensaje a quien lo ve. Tenga en cuenta sus observaciones para comentar en clase.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1S3J9yTmplM">Publicidad creativa: Ahorrar siempre trae cosas buenas</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1S3J9yTmplM"></a><br></p><p><br></p>
Explicación
<p>Apreciado estudiante abra el link, lea toda la explicación de tema y si tiene preguntas, llévelas a la clase virtual sincrónica, entre todos resolveremos dudas.</p><p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_8/L//L_G08_U05_L04/L/L_G08_U05_L04/L_G08_U05_L04_03_01.html#tabs3">Efecto de la publicidad y medios audiovisuales</a><br></p>
Ejercicios
<p>Apreciado estudiante, desarrolle el taller de forma completa y súbalo a la plataforma Sygescol en la fecha que la docente escoja para tal fin.</p><p><a href="/web/uploads/9137/828f7cb91c-taller-texto-publicitario.pdf">Taller sobre publicidad </a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Presenta una publicidad original de un producto original (El negocio de mis papás, un familiar, un emprendimiento de ustedes) en grupo de 5 estudiantes máximo. Tenga en cuenta los elementos esenciales que debe tener su publicidad (Ponga a funcionar sus presaberes sobre el tema)</p><p>La pueden presentar en audiovisual (Imagen en movimiento)</p><p>Audio (radio)</p><p>Valla (Imagen fija)</p><p>El trabajo será expuesto en clase virtual sincrónica Les dejo aquí una ayuda extra para que se guíen, pero sé que son muy creativos y manejan mucha tecnología para hacer su publicidad.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=G6rpk9hrkNM">¿Cómo hacer un anuncio publicitario? II</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zhOVwojZxn0">¿Cómo hacer una publicidad con todos sus partes esenciales?</a><br></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.significados.com/logotipo/">https://www.significados.com/logotipo/</a></p><p><a href="https://www.crecenegocios.com/eslogan/">https://www.crecenegocios.com/eslogan/</a></p><p><a href="https://www.google.com/search?q=elementos+de+la+publicidad&tbm">https://www.google.com/search?q=elementos+de+la+publicidad&tbm</a></p><p><a href="https://sites.google.com/site/tupequenanube/practica-1">https://sites.google.com/site/tupequenanube/practica-1</a></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_8/L/SM/SM_L_G08_U05_L04.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_8/L/SM/SM_L_G08_U05_L04.pdf</a></p><p><a href="https://asf.gitei.edu.co/grado-9/lenguaje">https://asf.gitei.edu.co/grado-9/lenguaje</a></p>
Foro
<ul><li>Observa el video titulado <i><u>Persuasión, manipulación y poder de la publicidad</u></i>. Este es el link del video</li> <li><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_8/L/L_G08_U05_L04/L/L_G08_U05_L04/L_G08_U05_L04_01_01.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_8/L//L_G08_U05_L04/L/L_G08_U05_L04/L_G08_U05_L04_01_01.html</a><b></b></li></ul><p>Con base en lo visto en el video, participa en el foro respondiendo a estas dos preguntas</p><ul><li> ¿Es la televisión un medio para manipular realidades que no existen?</li><li>¿La publicidad genera necesidades innecesarias?</li></ul>
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