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1729
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Actualizar Secuencia Didactica: 1729
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Analizar el principio de la cromatografía como método de separación de mezclas.</p>
Motivación
<p>Para iniciar observe el siguiente video:</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_01.html</a><br></p>
Explicación
<p>Actividad 1: La cromatografía como método de separación de mezclas.</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_03_01.html</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
Ejercicios
<p>Realice la siguiente actividad</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_04.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_04.html</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>En el espacio de tarea envía la solución de <span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;">la siguiente actividad</span></p><p><span class="redactor-invisible-space" style="background-color: initial;"><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_05.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/S_G07_U02_L02/S_G07_U02_L02_05.html</a></span></p>
Bibliografía
<p>Bibliografía</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/menu_S_G07_U02_L02/index.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/menu_S_G07_U02_L02/index.html</a><br></p><p>Actividades imprimibles</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/SM/SM_S_G07_U02_L02.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/S/SM/SM_S_G07_U02_L02.pdf</a><br></p>
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