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Actualizar Secuencia Didactica: 1321
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<h5>La función principal de un texto informativo (NOTICIA) es la presentación de un buen contenido sobre un hecho de actualidad, con ideas ordenadas, claras y muy bien explicadas, que permitan al lector la comprensión del texto.</h5>
Motivación
<p><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7v2hQBkLHAQ" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Explicación
<h3>LA NOTICIA</h3><p>La noticia es un texto informativo que da a conocer un hecho verdadero, desconocido y de interés general.</p><p>La noticia expresa de manera breve los datos más importantes de un suceso sobre el que se desea informar. Su redacción se hace en orden descendente, desde lo más destacado del suceso, hasta su ampliación con detalles que la enriquecen. </p><p>La noticia no permite que quien la escriba exprese su opinión acerca de los hechos, pues se trata de presentar esos hechos de un modo objetivo.<strong></strong></p><p><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/457iRswYAcA" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe><br></p><h4>Identifica la estructura de la noticia. </h4><p>La noticia tiene una estructura en la que se distinguen tres partes. Una entrada, un cuerpo y un cierre. </p><p><strong>Entrada: </strong><span class="redactor-invisible-space">Da a conocer al lector la información escueta, sin hacer referencia a ningún detalle.<br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><strong>Cuerpo: </strong><span class="redactor-invisible-space">Aquí se amplia la información presentada en la entrada. <br></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><strong>Cierre: </strong><span class="redactor-invisible-space">Se concluye con la presentación de detalles, que, sin ser importantes, le permiten tener al lector una visión completa del hecho informado. <br></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/3J-zE231Zp0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe><br></span></span></span></p><p><br></p>
Ejercicios
<h4>Realiza la lectura de la siguiente "Noticia": </h4><p><img src="/web/uploads/597/477c182a77-lectura-noticia-1parte.jpg" width="609" height="627" style="width: 609px; height: 627px;"></p><p><img src="/web/uploads/597/a6eb0e9ba3-lectura-noticia-2parte.jpg" width="608" height="656" style="width: 608px; height: 656px;"></p>
Evidencia
Evaluación
<h5>*Desarrolla en el cuaderno de Lenguaje las siguientes preguntas relacionadas con la lectura de la NOTICIA anterior:</h5><h5></h5><h5>1. ¿Qué datos se representan en la entrada de la noticia?</h5><h5>2. ¿Cómo comenzó Raúl en el deportes de tiro?</h5><h5>3. ¿Qué premios ha ganado? </h5><h5>4. ¿Cómo es su vida personal?</h5><h5>5. ¿Qué detalles se representan en el cierre de la noticia?</h5><h5>6. ¿Qué propósito tiene el autor con la presentación de esta noticia? </h5><h5>7. Escribe con tus palabras el contenido de la noticia. </h5><p><br></p>
Bibliografía
<p><a href="http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/L/menu_L_G03_U03_L01/index.html">http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/L/menu_L_G03_U03_L01/index.html</a><br></p>
Foro
<h5>Comenta en el Foro cuál es la importancia de leer solo noticias de los medios oficiales. </h5>
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