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Actualizar Secuencia Didactica: 12947
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Guía No. 25: Mis Deberes.</p><p>Mantener expresiones de afecto y cuidado mutuo con mis familiares, compañeros y mi comunidad, a pesar de las diferencias.</p>
Motivación
<p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/-at5ENTVq3Q" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><img src="/web/uploads/15112022/633/0b9518043d-deberes.png"></p><p style="text-align: justify;"><span class="redactor-invisible-space">“La profe chévere.compresenta: Los diez deberes de los niños: 1. Respetar a nuestros semejantes; 2. Respetar a nuestros padres y cuidadores; 3. Respetar las opiniones y costumbres de los demás; 4. Respetarnos y cuidarnos a nosotros mismos; 5. Hablar siempre con la verdad; 6. Cumplir con los deberes escolares; 7. Ayudar en el hogar, en la escuela y la sociedad; 8. Respetar y cuidar el medio ambiente; 9. No consumir sustancias dañinas; 10. Respetar a nuestra patria". <span class="redactor-invisible-space"></span></span></p>
Explicación
<p style="text-align: justify;">Deber es la acción que una persona lleva a cabo porque siente el deseo o la necesidad de hacerlo. El deber se vincula con la moral de la persona, se motiva mediante la persona y su estado de consciencia. Un deber se realiza porque se considera que es lo correcto, dado según determinadas circunstancias. Los deberes juegan un gran papel en la sociedad por esas pequeñas acciones que las personas deben cumplir al ser responsables, respetuosas y empáticas. Un ejemplo de deber es: cuando uno niño realiza sus tareas, él sabe que es correcto hacerlas y por eso las realiza. Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales; Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta; Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras; Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa; Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos; Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos; Debemos respetar y cuidar el medio ambiente; Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educación y todo lo que tenemos. En nuestras manos está convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro país del que todos estemos orgullosos.<o:p></o:p><o:p></o:p></p>
Ejercicios
<p>1. Comprar la guía, pegarla, copiarla y desarrollarla en el cuaderno.</p><p>2. Observar el video recomendado en la guía.</p><p>3. Explica brevemente, las diferencias entre deber y obligación.</p><p>4. Realizar un dibujo a todo color relacionado con el tema tratado en esta guía.</p><p>5.Presentar el cuaderno semanalmente, a su profesor, en la hora de clase.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>1. Trabajo en clase (1 punto); </p><p>2. Cuaderno al día (4 puntos); </p><p>3. Sustentación (2 puntos); </p><p>4. Orden en el puesto de trabajo (1 punto); </p><p>5. Actitud ante la clase (1 punto); </p><p>6. Adquisición de la guía (1 punto). </p><p><br></p><p>Total: 10 puntos.</p>
Bibliografía
<p><img src="/web/uploads/15112022/633/5ae58e4876-deberes-2.png"></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><a href="https://www.pereira.gov.co/portaldeninos/publicaciones/5012/deberes-de-los-ninos-ninas-y-adolescentes/">https://www.pereira.gov.co/portaldeninos/publicaciones/5012/deberes-de-los-ninos-ninas-y-adolescentes/</a><o:p></o:p></p>
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