Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
1272
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 1272
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>He venido observado que a los estudiantes se les dificulta dar razones coherentes al momento de argumentar en cualquier caso, así sea algo vanal sin mucha importancia. Entonces mi propósito a alcanzar con los estudiantes es </p><p>1.- Comprender textos de carácter argumentativo. </p><p>2.- Reconocer las proposiciones centrales de un texto argumentativo</p>
Motivación
<p>Al observar el siguiente video, los alumnos ubicarán el tema de estudio y su importancia.</p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/559/c83fa67559-texto-argumentativo-9.docx">c83fa67559-texto-argumentativo-9.docx</a><br></p>
Explicación
<p><a href="/web/uploads/559/c83fa67559-texto-argumentativo-9.docx">Q</a>ué es el texto argumentativo.</p><p><a href="/web/uploads/559/c83fa67559-texto-argumentativo-9.docx"></a><a href="/web/uploads/559/9b9c5e8a92-texto-argumentativo.pptx">9b9c5e8a92-texto-argumentativo.pptx</a></p><p><a href="/web/uploads/559/9b9c5e8a92-texto-argumentativo.pptx"></a><a href="/web/uploads/559/071e9f4aca-texto-argumentativo-mentefacto.docx">071e9f4aca-texto-argumentativo-mentefacto.docx</a></p><p>Actividad 1 Tipos de Texto argumentativo</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_03_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_03_01_01.html</a></p>
Ejercicios
<p><br></p><p><span class="redactor-invisible-space">Actividad 2</span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_03_02_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_03_02_01.html</a><br></span></p><p>Actividad 3</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_03_03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_03_03_01.html</a></p><p>Resumen: <a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_04_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/L_G10_U03_L07/L_G10_U03_L07_04_01_01.html</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Desarrolle los puntos de a siguiente guía. Debe participar activamente en la clase y enviarla resuelta a la plataforma Sigescol.</p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/SM/SM_L_G10_U03_L07.pdf">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/L/SM/SM_L_G10_U03_L07.pdf</a></p><p>Responda las siguientes preguntas que le servirán como preparación para participar en clase.</p><p>-¿Cuál es tu posición frente a los textos de José Martí?<br>-¿Qué aspectos de cada uno de los textos encuentras problemáticos y con cuáles aspectos estás de acuerdo?<br>-¿De qué manera relacionas el texto con tu contexto social?<br>-¿Qué propones para mejorar el sistema educativo en tu entorno (tu colegio, tu ciudad, tu país)Que el comentario responda a las cuatro preguntas anteriores y que cada una de las respuestas esté sustentada con argumentos.<span></span></p>
Bibliografía
<p>-Cápsulas Colombiaaprende</p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/559/9b9c5e8a92-texto-argumentativo.pptx">9b9c5e8a92-texto-argumentativo.pptx</a></p><p><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/559/9b9c5e8a92-texto-argumentativo.pptx"></a><a href="http://sinapsisclub.sinapsisclub.co/web/uploads/559/071e9f4aca-texto-argumentativo-mentefacto.docx">071e9f4aca-texto-argumentativo-mentefacto.docx</a></p>
Foro
<p>Cómo explica la siguiente frase del reconocido fabulista griego Esopo, con relación al tema que nos ocupa?</p><p>“La persuasion es a menudo más efectiva que la fuerza” Esopo (620 – 560 a.C) Fabulista griego.</p>
calificable?
Activo
Actualizar
