Actualizar Secuencia Didactica: 12473

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Tema

Fecha de inicio

Fecha de finalización

Propósito

Motivación

Explicación

Ejercicios

Teniendo en cuenta la explicación sobre la entrevista cómo estrategia Elegir un tema de los que se proponen a continuación y preparar y realizar una entrevista a un familiar, amigo o para:Tener en cuenta los siguientes pasos: <ul><li>üDefinir el tema de la entrevista, los objetivos que se busca lograr y la persona a la que se entrevistará.</li> <li>üInvestigar sobre el entrevistado y el tema (historia, experiencia, la relación que tiene con el tópico a consultar).</li> <li>üGenerar un cuestionario con las preguntas que se formularán al entrevistado para no omitir ningún dato que sea relevante.</li> <li>üSe debe tener en consideración que existe la posibilidad de contra preguntar o de crear preguntas según la respuesta del entrevistado.</li> <li>üSe recomienda incorporar preguntas abiertas que demanden un desarrollo de la respuesta y evitar las preguntas cerradas.</li> <li>üRealizar la entrevista con las preguntas del cuestionario, teniendo en consideración que pueden surgir nuevas interrogantes a medida que la entrevista se desarrolla.</li> <li>üAnalizar las respuestas del entrevistado y seleccionar la información, según los objetivos del entrevistador (se pueden extraer citas, ocupar los datos, entre otros).</li></ul> TEMAS SUGERIDOS: <ul><li>ØLa dignidad de la persona humana en el plan de Dios revelado en el Antiguo Testamento.</li> <li>ØDios crea al hombre y a la mujer a su imagen y semejanza y los sitúa en el mundo como Señores.</li> <li>ØLa importancia de la Fe en la relación con Dios, con el prójimo y la Naturaleza</li> <li>ØLa dimensión espiritual del ser humano</li> <li>ØLa familia base de la sociedad</li></ul> EJEMPLO ENTREVISTATema: La ERE en la formación del ser humano como sujeto socialEntrevistado: Docente de Ciencias socialesObjetivo: Conocer la Importancia de la Educación Religiosa Escolar desde un enfoque socio-antropológico, en la visión de un docente de Ciencias Sociales.IntroducciónPresentación del entrevistado, el tema a tratar, breve presentación general del tema y la importancia que el tema tiene para la comunidad educativa.Posibles Preguntas: <ul><li>a.¿Cuál considera que ha sido el papel de la religión en la formación de la sociedad y específicamente del ser humano, como sujeto espiritual?</li> <li>b.¿Cuál es el concepto o conceptos que las ciencias sociales ha construido acerca de la Religión?</li> <li>c.¿Qué relación o diferencia hay entre Religión, religioso, religiosidad y fe?</li> <li>d.¿Considera que existe una disyunción entre lo que se profesa creer y la vivencia diaria?</li> <li>e.¿Por qué nuestro país, considerado en país del sagrado corazón, un país religioso, es uno de los países más violentos y corruptos?</li> <li>f.¿Será que ha habido un traspié en la fe que recibimos en casa, la que se enseña en las comunidades eclesiales? </li> <li>g.Considera que hace falta profundizar en el estudio de la fe al interior de la familia y la iglesia?</li> <li>h.¿Qué concepto nos ofrece las ciencias sociales de la Iglesia?</li> <li>i.¿Cuál debería ser el enfoque o enfoques de la ERE en la escuela?</li> <li>j.¿qué papel juega la familia en la enseñanza y formación religiosa?</li> <li>k.Quieres despedirnos con algún comentario sobre el tema</li></ul> ConclusiónEl entrevistado recoge algunos elementos sobresalientes de la entrevista, hace un resumen y concluyeNota:En una hoja escribir el tema, el entrevistado, el objetivo, la introducción, las preguntas hechas al entrevistado y la conclusión. Realizar un video no más de 3” con el desarrollo de la entrevista y compartir en el grupo de Whassap de ERE para presentar en clase.

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