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Actualizar Secuencia Didactica: 1235
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>el estudiante va a establecer diferencias entre la circulación de los organismos unicelulares, hongos, plantas y animales. Tambien valora la importancia de la circulación como función vital en los seres vivos y establece relaciones entre el sistema circulatorio y los demás sistemas relacionados con la nutrición</p><hr><p><br></p>
Motivación
<p><a href="/web/uploads/12126/3144d1cc1c-guia-circulacion-en-los-seres-vivos-ciclo-3.pdf">GUIA CIRCULACION EN LOS SERES VIVOS</a></p>
Explicación
<p><a href="/web/uploads/12126/43870fb141-guia-circulacion-en-los-seres-vivos-ciclo-3.pdf">43870fb141-guia-circulacion-en-los-seres-vivos-ciclo-3.pdf</a></p>
Ejercicios
<ul><li><span></span></li></ul><ul><li><del><em><strong></strong></em></del></li></ul>
Evidencia
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