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12106
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Actualizar Secuencia Didactica: 12106
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUÍA # 3 ( segundo periodo)</p><p>Que el estudiante identifique la estructura básica de un poema clásico. </p>
Motivación
<p>Lee el siguiente poema... reflexiona sobre estructura y su sonoridad, es decir como suena...</p><h4>La semilla dorada</h4><p>En su camita de tierra</p><p>descansaba la semilla dorada,</p><p>algunas gotitas de la lluvia</p><p>entraron a despertarla.</p><p>El sol se acercó un poquito</p><p>y le regaló su calor,</p><p>la semilla rompió su traje,</p><p>hizo fuerza y se estiró.</p><p>Se asomó muy curiosa</p><p>y el mundo descubrió.</p><p>Así la semilla dorada</p><p>en planta se convirtió.</p>
Explicación
<p>Estructura de la poesía:</p><p><img src="/web/uploads/14032022/9120/5a06d0f53e-3.jpg" width="632" height="492" style="width: 632px; height: 492px;"></p><p>Ejemplo de la estructura de un poema:</p><p><img src="/web/uploads/14032022/9120/204975a3d8-estructura-de-un-poema.jpg" alt="" width="517" height="385" style="display: block; margin: auto; width: 517px; height: 385px;"></p><p><img src="/web/uploads/14032022/9120/2d62e80e51-4.jpg" width="791" height="470" style="width: 791px; height: 470px;"></p>
Ejercicios
<p>En tu block de artística realiza todos los esquemas de la guía, utiliza colores. <br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Define: poema, verso, estrofa, rima, rima asonante, rima consonante. </p>
Bibliografía
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